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【题目】传染病的病原体只能通过食物、空气、昆虫叮咬以及接触来传播。______

【答案】×

【解析】试题分析:引起传染病的病原体主要细菌、病毒、寄生虫等.传染病的病原体不是只能通过食物、空气、昆虫叮咬以及接触来传播,如艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中,传播途径有性传播、母婴传播、血液及血制品传播,因此,题干说法错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关“馒头在口腔中的变化”的实验描述正确的是(  )

A. 该实验是对照实验,变量是温度

B. 结果是2号试管内会出现蓝色

C. 结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用

D. 若将丙装置保持30分钟,结果是两支试管内都不变蓝

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【题目】下列与尿液形成无关的结构是

A. 肾小球 B. 肾小囊

C. 肾小管 D. 肾盂

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的新生命开始于(  )
A.婴儿出生
B.精子形成
C.卵细胞形成
D.受精卵的形成

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【题目】探究“馒头在口腔中的变化”,实验设计如图,试管均置于37 ℃温水中10分钟,以下说法错误的是

A. 滴加碘液后,①号试管不会变蓝色

B. ②③对照,可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

C. ①②对照,可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”

D. ①②对照,②号试管为对照组

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【题目】人体吸气时不会发生的是

A. 气压降低

B. 胸廓缩小

C. 膈肌收缩

D. 肋间外肌收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察洋葱表皮细胞时,若发现视野中细胞重叠不宜观察,应该(  )
A.移动装片
B.更换目镜
C.更换物镜
D.调亮视野

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细观察右图气孔所处的状态,推测植物可能进行的生命活动有( )

A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.以上都有可能

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【题目】下列属于特异性免疫的是

A皮肤的屏障作用 B胃酸的杀菌作用

C接种卡介苗预防肺结核 D溶菌酶的杀菌作用

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