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【题目】生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( )

A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面

B.树林底下好乘凉

C.鸟类迁徙

D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺

【答案】 B

【解析】

试题A、夏天大雨过后,蚯蚓常爬出地面,是为了呼吸,体现了非生物因素空气对生物的影响,不符合题意;

B、大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,符合题意;

C、鸟类迁徙,这是环境因素温度对生物的影响,不符合题意;

D、沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,不符合题意。

练习册系列答案
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【题目】炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自( )

A. 小麦的子叶 花生的子叶 B. 小麦的胚乳 花生的子叶

C. 小麦的子叶 花生的胚乳 D. 小麦的胚乳 花生的胚乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】表皮腐烂的果实很快腐烂,说明表皮是( )

A. 营养组织 B. 分生组织 C. 保护组织 D. 机械组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究:植物叶片之所以呈绿色,是由于其叶肉细胞内含有大量绿色色素——叶绿素的缘故。蒜黄等都是在无光条件下生产出来的。请你根据这段内容提出问题,并进行探究。

(1)你提出的问题是什么?___________________________?

(2)你对问题作出的假设是什么? ____________________________

(3)实验中可能用到的材料是什么?____________________________

(4)你设计的实验方案为:____________________________________

(5)实验现象可能是什么?______________________________

(6)你分析实验现象得出的结论是:______________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验,请根据表中提供的信息,回答下列问题

编号

种子数量(粒)

种子所处的环境条件(其他环境条件均适宜且相同)

1

100

培养皿底部垫有浸湿的滤纸,20℃

2

100

培养皿底部垫有① 的滤纸,20℃

(1)如果探究种子萌发需要一定的水分,2号实验①的条件是______。该实验的变量是有无______

(2)如果两组实验分别只用1粒种子行不行______,为什么______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在木本植物的树干上环割一周,深度至形成层,剥去圈内树皮,过一段时间可见到环割上端出现瘤状物,这种现象说明

A. 韧皮部向下输送水和无机盐受阻 B. 木质部向上输送有机物受阻

C. 韧皮部向下输送有机物受阻 D. 木质部向上输送水和无机盐受阻

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中。一般在4—10天后,即可生出新根,这种繁殖方法叫(  )

A. 扦插 B. 压条 C. 嫁接 D. 组织培养

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物体细胞中含有24条染色体,在细胞分裂过程中,染色体的数目变化情况是(  )

A. 24→24→24 B. 24→48→48 C. 24→48→24 D. 48→48→24

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜作为初中生物最重要的仪器,正确的使用步骤是(  )

①对光,直到整个视野呈白色 ②放置玻片标本,并用压片夹压住 ③取镜、安放

④调节粗、细准焦螺旋,以便看清物像 ⑤收镜并放回原处

A. ④①③②⑤ B. ⑤③①②④ C. ③①②④⑤ D. ②①③④⑤

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