科目:初中生物 来源:生物课外练习 第2册 七年级下学期用 北京课改版 题型:022
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省潍坊市七年级下学期期中质量检测生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图是心脏结构模式图,请据图回答问题:
(1)观察心脏的结构,可以看到图中[ ] 的壁最厚,这与它的功能相适应。
(2)图中[3]与[4]之间、[10]与[6]之间的结构名称分别为 、 ,其生理作用是 。
(3)将离体心脏的[5] 扎紧,把清水从[1]注入心脏,心腔里容纳不下的水将由图中的 (填序号)所示结构流出。
(4)小明出去玩耍时不小心被狗咬了一口,医生为其注射了狂犬疫苗。请写出药物到达心脏各个腔的先后顺序(用数字和箭头表示) 。
(5)有些婴儿出生时[4] 和[10] 之间有一个洞,这种心脏缺陷会使循环系统输送氧气的能力降低,原因是 。
(6)目前,心血管疾病已成为危害人类健康的严重疾病,此病发病率高,致残率高、死亡率高,被称为21世纪人类的三大疾病之一。为预防该类疾病的发生,你认为应该采取哪些措施(最少两种)?
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科目:初中生物 来源:2011年初中毕业升学考试(黑龙江鸡西卷)生物 题型:综合题
下图是心脏结构模式图,请据图回答(共3分)
⑴心脏壁主要是由 组织构成。
⑵与左心房相连通的血管是【3】 。
⑶若把【9】用线扎紧,从【6】向心脏注水,水会从【2】 流出。
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科目:初中生物 来源:2014届山东宁津保店中学七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是心脏结构示意图与人体血液循环过程模式图,
请据图回答下列问题:请据图作答:
(1) 从心脏壁的厚薄来看, 壁最厚。(填标号)这一结构特点有利于增加血液进入 的压力。
(2)图乙中⑤ ⑥属于 ;① ④ ⑦属于 。
(3)心房与心室之间,心室与动脉之间都有能开闭的 ,保证了血液能按一定方向流动。
(4)图甲中②所代表的气体是 ,它进入组织细胞后在细胞的 部位被利用。
(5)图甲中的A、B、C、D分别代表图乙中的那几个标号?
(6)若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为含 丰富的 血。
(7)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序
(用字母和箭头表示)
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