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(2008?广州)几位同学观察了蚯蚓后,对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,其中错误的是(  )
分析:本题考查蚯蚓的特征.蚯蚓是环节动物门动物.环节动物的特征:出现了真体腔,身体细长由许多环节构成.
解答:解:蚯蚓体长约60mm-120mm,体重约0.7-4克.生活在潮湿、疏松和肥沃的土壤中,身体呈长圆筒形,褐色稍淡,约由100多个体节组成.前端稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带.身体前端有口,后端有肛门.腹面颜色较浅,大多数体节中间有刚毛,在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和辅助运动作用.身体湿润有利于呼吸. 所以体表粗糙、有鳞片,不是蚯蚓的特征.
故选:B.
点评:蚯蚓自11-12节间沟开始,于背线处有背孔,可排出体腔液,湿润体表,有利于蚯蚓的呼吸作用进行和在土壤中穿行.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?广州)下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?广州)禽流感是一种由病毒引起的鸟类传染病,近年由于病毒的变异,人群中也出现该病的患者.去年某动物园爆发了禽流感:一只从外地飞来的燕子患了禽流感,没有得到有关人员的重视,几天后该动物园又有几十只鸟患病.管理人员发现后,对病鸟进行了隔离,对鸟舍进行了消毒,并为其它鸟注射了疫苗.请结合以上实例进行分析:
(1)该事件中的传染源是
能够散播禽流感病毒的鸟
能够散播禽流感病毒的鸟
;针对预防疾病流行的三个环节,管理人员对鸟舍进行消毒的目的是
切断传播途径
切断传播途径
;对病鸟进行隔离的目的是
控制传染源
控制传染源

(2)注射疫苗可以使鸟体内产生预防禽流感的
抗体
抗体
,该物质
不能
不能
(能/不能)预防鸟类滴虫病.
(3)对人来讲,提高免疫力,预防禽流感的途径还有
锻炼身体、注射疫苗等其他合理答案均可
锻炼身体、注射疫苗等其他合理答案均可

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