【题目】完整种子胚的结构包括( )
A.种皮、子叶、胚根、胚芽 B.子叶、胚芽、胚轴、胚根
C.种皮、胚根、胚芽、胚轴 D.种皮、胚乳、子叶、胚轴
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是细胞发生的一系列变化过程示意图,有关分析不正确的是()
A.过程①表示细胞分裂
B.过程①使染色体数目减半
C.过程②表示细胞分化
D.A细胞能产生和传导冲动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】1、2图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:
(1)图___是植物细胞的结构,【6】___的主要功能 保护和支持细胞 .
(2)决定生物性状的遗传信息主要存在于【 】___结构中.体细胞分裂后,新细胞中遗传物质与原体细胞相比有什么变化?___
A.是原细胞的2倍B.是原细胞的一半C.是原细胞的4倍D.与原细胞相等
(3)如图3为某同学在“观察动植物细胞的结构”实验中使用的观察用具显微镜据图回答下列问题:
取送显微镜的方法是一手握住【】___,一手托住【 】___放在实验桌略偏左的位置上.
(4)用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗.经检查,使用的是平面反光镜.若要使视野变亮,下列处理方法中,可行的是___
A.换用高倍镜B.缩小光圈C.关闭光源D.改用凹面反光镜
(5)图甲乙是用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动实验中的两个视野,把视野中的物像从甲图转为乙图,视野的变化是___
A.细胞数目变少,视野变亮
B.细胞数目增多,视野变暗
C.细胞数目变少,视野变暗
D.细胞数目增多,视野变亮
(6)如乙图所示,此时显微镜的放大倍数已经达到最高,那么该同学选择的镜头组合应该是下图中的____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物小组为探究温度对种子萌发的影响,将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验,培养温度和实验数据如表:
项目 | 每天累计萌发的种子数 | |||||||
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | 第8天 | |
实验组(25℃) | 9 | 12 | 20 | 30 | 40 | 45 | 48 | 50 |
对照组(18℃) | 4 | 7 | 10 | 14 | 20 | 28 | 38 | 50 |
请回答:
(1)实验过程中,实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同,能直接影响种子萌发的条件还有等.
(2)请在图中将如表的实验数据用曲线图表示出来:
(3)该实验可得到的结论是 .
(4)种子萌发后,细胞经过形成各种组织、器官.
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【题目】牛肺结核病是极易在奶牛间传播的传染病.我国科学家已成功将老鼠的某种基因转移到奶牛体内,使奶牛能抵抗低水平结核杆菌的感染.请回答相关问题:
(1)传染病具有__等特点,按照传播途径的不同,牛肺结核病属于__传染病。
(2)与牛细胞相比,牛肺结核病原体的结构特点是__.该病原体通过__的方式繁殖。
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