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10.在一个草原生态系统中,数量最多的是(  )
A.B.绿色植物C.D.

分析 生态系统指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约.

解答 解:在生态系统中,物质能量是沿着食物链流动并逐级递减的,因此在生态系统中,营养级越低数量越多,营养级越高,数量越少.所以,草原生态系统中数量最多的生物是第一营养级绿色植物.
故选:B.

点评 理解掌握生态系统的组成及物质能量流动的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是人体气体交换与血液循环模式图请据图回答:
(1)外界空气通过呼吸运动到达人体肺部,在肺泡与[①]肺泡周围毛细血管内的血液之间进行气体交换,使含氧较少的静脉血转变成含氧丰富的动脉血.
(2)血液运输的动力器官是心脏,体循环是指血液由[⑤]左心室流出.最后汇集到上、下腔静脉,流向[②]右心房的过程,通过该循环,氧气到达组织周围毛细血管,经气体交换进入⑦组织细胞参与呼吸作用,将有机物氧化分解成无机物,并释放能量,为生命活动提供动力.
(3)在血液运输的过程中,氧气由红细胞中的血红蛋白携带.若该物质或红细胞的含量过少,将会出现脸色苍白、头晕、疲乏等症状,这种病症称为贫血.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于软体动物的说法,错误的是(  )
A.运动器官是足B.是动物界的第二大类群
C.柔软的体表有外套膜D.都具有贝壳

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.观察如图,总结鸟适于飞行的特点,并回答
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈流线型,可以减少空气的阻力.
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成翼,上面生有几排大型的正羽,适于搏击空气.
(3)鸟的骨骼轻,薄,坚固,有些骨中空,可减轻体重,附着在④胸骨上的是全身最发达的③胸肌,产生飞行的动力.
(4)家鸽飞行时呼吸作用旺盛,具有⑥气囊,可以辅助肺呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列说法错误的是(  )
A.动物取食植物的果实其实可以帮助植物传播种子
B.狐、狼等食肉兽有助生态平衡,不能彻底消灭
C.动物将无机物转化成有机物,促进了生态系统中的物质循环
D.某些昆虫虽然个体小,但数量过多会对农业造成危害

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列对传染病流行的基本环节的叙述正确的是(  )
A.传染源就是传染病的病原体
B.易感人群就是已经感染了某种传染病的人
C.病原体可能通过空气传播
D.传染病要流行起来,三个环节有两个即可

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.肾脏的基本单位是(  )
A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.肾单位

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列植物中茎弱小、根为假根的是(  )
A.葫芦藓B.肾蕨C.满江红D.贯众

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.尿液和汗液的成分是一样的,都含有水、无机盐和尿素√(判断对错)

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