【题目】如下图所示,将六种动物分为两组,分类依据是( )
Ⅰ组:水螅、蚯蚓、蝗虫 Ⅱ组:鱼、蜥蜴、兔
A.脊柱的有无B.生殖方式的不同
C.受精方式的不同D.体温是否恒定
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】正确表达呼吸作用的公式是 ( )
A.水+二氧化碳→ 有机物+氧+能量B.水+氧→ 有机物+能量+二氧化碳
C.有机物+氧 → 二氧化碳+水+能量D.有机物+二氧化碳→ 水+氧+能量
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在感冒时,呼吸不畅的原因是
A.鼻腔内有异物,堵塞了鼻腔B.鼻腔黏膜充血肿胀,堵塞了鼻腔
C.气管分泌的痰过多,堵塞了呼吸道D.声带发炎肿胀,气体不能通畅流动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】保护生物的多样性,人人有责。在生活中,我们应该做到的是( )
①不食用珍稀的野生动物 ②生活中合理节约用水
③多用树木作燃料 ④少买少穿动物皮毛衣服
⑤用完的废旧电池马上与其他垃圾一起丢弃
A.①②③B.①②④C.②③⑤D.③④⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】课堂上,小刚听到老师叫他的名字后立刻站起来。该反射的神经结构和反射类型是( )
A.反射弧、非条件反射B.反射弧、条件反射
C.脊髓、条件反射D.大脑、非条件反射
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