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    从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花的花是?(    )。?
    A．单性花，单生花B．两性花，单生花?
    C．两性花，花序D．单性花，花序
    B
    根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花，每朵花都是单独着生在茎上，这样的花一般比较大，称为单生花，按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，形成了花序，所以，桃花既是两性花，又是单生花。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    (8分)杨梅个大饱满，酸甜味美，可以鲜吃，也可以制成蜜饯和杨梅酒，很受人们喜爱。
    (1)杨梅在分类上属于种子植物中的___________________植物。
    (2)杨梅开花时节如果遇上连日阴雨，其产量会大幅下降，是因为下雨影响了杨梅树的________________。
    (3)杨梅里的糖分是其叶片通过_________作用合成的。合成糖分的原料是________和水。
    (4)杨梅酒是将杨梅通过___________菌的发酵配制而成。
    (5)杨梅蜜饯是一种很受欢迎的食品，防止其腐败的一般方法是___________________
    (6)走进大片梅林中，感觉潮湿凉爽，是因为杨梅树叶片通过____________作用向空气中释放水分所导致。
    (7)农民为了繁殖大量的杨梅树又不改变杨梅的品质，常用的方法是____________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （7分）、观察右面桃花的结构示意图，请据图分析回答下列问题。

    （1）该图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的      过程。花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是     。
    （2）图中序号7将来发育成           。
    （3）我们平时所吃的桃子，其食用部分是由图中的[  ]             发育而来的。
    （4）桃树体细胞的染色体数目是16条，那么图中[ 1 ]结构内的花粉的染色体数目是      条。
    （5）如果该桃树的花色有红花与白花，花的红色与白色在遗传学上称为             。 

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （6分）右图是花的基本结构示意图，请根据图回答：

    (1)右图中， ⑤________  将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成         
    (2)①          和④_________组成了雄蕊
    (3)柱头，③          和子房 组成了雌蕊
    (4)能产生花粉的是花药, 其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做          。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    果实和种子的传播方式是与它们的结构特点相适应的，下列植物：虞美人、苍耳、蒲公英、豌豆的果实、种子的传播方式依次是（ ）
    ①附着在人或动物的身体上 ②随风飘散  ③弹射出去
    A．①②③③B．①②②③C．②①②③D．②①③③

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （5分）下图是桃花、桃的结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）甲图除了表示桃花的结构外，还表示的传粉方式是__________。花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是______________。
    （2）图乙中的食用部分是由甲图中的________发育而来的。
    （3）阴雨连绵的天气会影响桃的传粉，造成大量桃花不能结果而减产，此时，人们通常采取的弥补措施是__________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    右图是桃花的结构示意图，请据图回答问题：
     
    (1) 图中①④⑤构成___ _，②③构成         
    （2）将来能发育成果实的结构是        

     

     
     能发育成种子的结构是____      。（填名称）

    （3）有些植物的花，如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果，原因是这样的花中只有         。（填雄蕊或雌蕊）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图为桃花结构示意图，其中能发育成桃子的结构是(  )

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    被子植物从开花、传粉到完成受精作用后，子房继续发育，最终形成（    ）。

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