| A. | 没有调节细准焦螺旋 | B. | 没有调节光圈 | ||
| C. | 没有将该细胞移至视野中央 | D. | 没有调节粗准焦螺旋 |
分析 高倍显微镜的使用方法:
1、选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察.
2、转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作.
3、调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗准焦螺旋).据此解答.
解答 解:A、调节准焦螺旋属于观察的操作步骤,目的在于寻找物象或使物象更清晰,但物像不会消失,A不符合题意;
B、光线不足时调节光圈,但物像不会消失,B不符合题意;
C、在用显微镜观察植物细胞结构时,当把低倍镜换成高倍镜后,物像变大,视野变小、变暗,细胞的数目变少,要观察的细胞可能不在视野的中央,这时要想找到细胞,并观察到清晰的细胞结构,需要移动装片,使物像移到视野的中央,C符合题意;
D、如果目标在视野中央,换成高倍镜后,会出现物象模糊,这才需要调细准焦螺旋,但不会消失,D不符合题意.
故选:C.
点评 显微镜的使用是考查的重点,可结合着显微镜的结构示意图掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 如果信号灯过暗,司机眼睛的瞳孔将变小 | |
| B. | 要看清远处的交通标志,需要调节晶状体的曲度 | |
| C. | 信号灯形成的物象和视觉形成的部位分别是视网膜和视觉中枢 | |
| D. | 信号灯的光线进入眼球的顺序是:角膜→虹膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统 | |
| B. | 循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统 | |
| C. | 消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统 | |
| D. | 消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统 |
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