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【题目】浪费食物可耻,光盘行为关荣,同时食品安全也越来越被人们关注。下列生活中常见的行为或做法,合理的是 小强的妈妈把一时吃不完的新鲜蔬菜放入冰箱内保鲜 小明的妈妈把昨天吃剩有异味的肉菜加盐煮沸后食用 购买食品时要注意包装上的生产日期、保质期、添加剂和生产厂家等信息 夏天腌黄瓜容易腐烂可多加点防腐剂 没有菌种时可用从超市买来的优质酸奶作菌种在家制作酸奶

A. B C. D.

【答案】D

【解析】

试题分析:购买包装食品时应当关注食品包装上标注的有关营养成分,以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容。买经检疫合格的食品买肉时要看是否盖有检疫部门的印章,购买检疫合格的猪肉。吃不完的新鲜蔬菜放入冰箱内保鲜。不吃腐败变质的食品。在家制作酸奶由于酸奶中含有乳酸菌可以作菌种。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学探究的基本过程包括( )

提出问题作出假设实施计划制定计划表达交流得出结论.

A. ①②③④⑤⑥ B. ①②④③⑥⑤

C. ①②④③⑤⑥ D. ①②③④⑥⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于自然科学活动的方法是

A观察 B调查 C实验 D吃食物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在岩石圈中生活的生物主要有(

A.森林和草原 B.陆生植物和人

C.陆生动植物、真菌、细菌 D.陆生动植物、细菌、真菌和人

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入10粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表:

装置

场所

黑暗中

黑暗中

日光下

日光下

温度

23

23

23

23

棉花干湿状态

潮湿含一定水分

干燥

潮湿含一定水分

干燥

萌发情况

8粒萌发,2粒没有萌发

没有萌发

全部萌发

没有萌发

1根据杨明同学的实验设计可以推测,本实验探究了水分和 是否是种子萌发所需要的环境条件。

2实验甲和乙形成对照,变量是 ,通过这组实验可以得出的结论是

3根据实验甲和实验 的实验结果判断,光照不是种子萌发的条件。请说明理由

4实验设计中,实验乙和实验丙能不能形成对照 。原因是:

5如空气充足,甲实验中有2粒种子没有萌发,其原因是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是一位同学设计环境条件,请你帮他一起完成.

1号瓶

2号瓶

3号瓶

4号瓶

10粒,不放水,拧紧瓶盖

10粒,适量水,拧紧瓶盖

10粒,较多水,拧紧瓶盖

10粒,适量水,拧紧瓶盖

室温

室温

室温

低温

(1)表中有______组对照实验.1号瓶和2号瓶作为一组对照实验,探究的变量是______,2号瓶和3号瓶作为一组对照实验,探究的变量是_______,2号瓶和4号瓶作为一组对照实验,探究的变量_______。

(2)______号瓶能萌发,因为它具有种子萌发的________条件,环境条件是:_______________、___________、_______________

(3)试验中,1号瓶和3号瓶是一组对照实验吗?________。由此分析:每组对照实验一般只设_______个变量因素。

(4)每组实验均用了10粒种子,而没用1粒种子的原因是:_________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】健康人每天形成的原尿约有150 L,而每天排出的尿却只有15 L。对出现这种现象的原因和排尿意义的阐述中,不恰当的是

A原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质会被肾小管重吸收

B被重吸收的物质包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐

C人体排出尿能起到排出废物和调节体内水和无机盐含量的作用

D为维持体内水分的相对平衡,人每天的喝水量不少于一天内形成的原尿量

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人们登山远望、心旷神怡。与人体登山运动无关的系统是

A神经系统 B内分泌系统 C生殖系统 D呼吸系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物体结构和功能的基本单位是 。其中, 起保护和支持作用。 能控制物质的进出;细胞核内含有 物质。

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