【题目】学会使用显微镜,可以帮助你发现一个奇妙的微观生物世界。
(1)下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程,这几个步骤的正确顺序是④→③→_____________。步骤4中在载玻片中央滴的液体是___________________。
(2)实验室的一个装片盒里,有一个细菌永久装片和一个酵母菌永久装片的标签脱落了,你可以依据什么把它们区分开来,重新贴上标签?________________________。
(3)观察过程中换用高倍物镜后,应调节显微镜的遮光器和_______________,使视野明亮。转换高倍物镜时,是通过转动转换器还是直接扳动物镜?_________________。如图是光学显微镜的4个镜头,甲、乙、丙、丁的放大倍数分别为5X、16X、40X、10X,观察时首先选用的镜头组合是_____________,即在视野里先找到要观察的物像,然后再转换高倍镜。
【答案】 ①→② 生理盐水 在显微镜下观察,细菌无成形的细胞核,酵母菌有成形的细胞核 反光镜 转动转换器 甲和丁
【解析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴(生理盐水)→(漱)刮→涂→盖
→染(碘液﹢吸水纸),故图一中,制作临时装片正确的操作顺序是④滴→③刮→①盖→②染,在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水;(2)实验室的一个装片盒里,有一个细菌永久装片和一个酵母菌永久装片的标签脱落了,你可以依据有无成形的细胞核把它们区分开来,重新贴上标签;(3)在显微镜的结构中,遮光器可以调节光线的强弱,上有大小光圈.当外界光线较暗时使用大光圈,当外界光线较亮时使用小光圈;反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面,当外界光线较强时使用平面镜,当外界光线较弱时使用凹面镜,所以在显微镜对光时,如果所看到的视野较暗,应选择大光圈和凹面镜.即应该调节光圈和反光镜;转换高倍物镜时,是通过转动转换器不能直接扳动物镜;解显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多,因此使视野中观察到的细胞数目最多,应选用放大倍数小的目镜和物镜,又甲、乙一端无螺纹为目镜,丙、丁有螺纹为物镜,其目镜和物镜的组合是长目镜甲和短物镜丁,即在视野里先找到要观察的物像,然后再转换高倍镜。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从细胞到生态系统、从微观到宏观,生物界井然有序,蕴藏了许多的奥秘和规律,下列对图中所示的生态系统中的生物说法中不正确的是( )
A.图二中所示的四种生物都是由细胞构成
B.③和①在结构层次上区别是③多了系统这个层次,这是由细胞核中的遗传物质决定的
C.图一是图二中①某细胞结构示意图,与图二中其他生物的细胞组成多了叶绿体等结构
D.④的一个箭头指向①代表着消费者让物质和能量重新回到了生产者体内
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为反射弧模式图,据图回答:
(1)反射弧由5部分组成,2是_________,3是_____________
(2)神经冲动在该反射弧中的传导顺序是_____________________(用图中标号和箭头回答)
(3)若以此图表示吃酸梅分泌唾液的反射,则图中1所指的具体部位是____________,5结构具体所指是_______________
(4)如果因意外,2处被切断,上述反射弧能否完成__________(填能或否)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学研究发现,用适量的“汽水”(一种能释放二氧化碳的溶液)浇灌植物,能促进植物的生长.原因是它能( )
A.增强呼吸作用
B.增强光合作用
C.增强蒸腾作用
D.促进水分吸收
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体血液循环示意图,据图回答以下问题:
(1)写出图中下列标号中结构名称:A E .
(2)通过F处气体交换后,血液由血变成血.
(3)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的流动最先到达心脏的 . (结构名称)
(4)被子植物的茎中也有在功能上类似血管的结构,请写出这些结构的名称和 .
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