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【题目】根尖的结构中,与根的不断伸长有直接关系的是(  )

A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区

C. 成熟区和伸长区 D. 根冠和成熟区

【答案】B

【解析】分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方因此根的生长一方面靠分生区细胞分裂增加细胞的数量,一方面要靠伸长区细胞伸长使细胞体积不断增大

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列能正确表示食物链的是( )

A. 阳光→小草→野兔 B. 蚯蚓→小鸡→猫头鹰

C. 小麦→田鼠→猫头鹰 D. 小草→野兔→细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化,依图回答下列问题。

⑴A图表示在___________,B图表示在___________

⑵吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌______,使胸腔容积_______,肺内的气压_____大气压,气体便被吸入。

⑶呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌_______,使胸腔容积_______,肺容积随着________,肺内的气压_______大气压,气体便被排出。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把韭菜种子撒入土壤.若在一直露天环境下则长成绿色的韭菜,若长期在黑暗中则长成黄白色的韭菜,这说明影响叶绿素形成的环境因素是(  )

A. 水分 B. 光照 C. 无机盐 D. 土壤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是关于“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,

(1)图中正确的操作程序是____________________(用字母表示)

(2)步骤②和④滴加的液体分别是_________.

A.清水、清水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.碘液、碘液

(3)如果观察到的物像不够清晰,可以转动__________使物像变清晰。

(4)用显微镜观察装片时,发现物像偏在视野的右上角,应向_________移动装片,才能将物像移到视野中央。

(5)若观察完毕后,要继续观察颜色较深的黑藻叶片细胞,应换用_________反光镜(“平面”或“凹面”)和_______光圈(“大”或“小”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答

(1)图_____(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是_____生殖。

(2)制作馒头时,_____(填图中标号)分解葡萄糖产生的_____气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。该生物属于单细胞的_____

(3)没有细胞结构,只能_____在活细胞中的生物是_____(填图中标号),它的结构是由_____外壳和内部的_____组成。

(4)这三类生物的营养方式多为_____(填自养或异养)。

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【题目】观察人血涂片,回答下列问题。

(1)上图是在显微镜下看到的物像,其中数量最多的血细胞是:__________;它的功能是_________;被称为人体的“卫士”具有吞噬病菌的血细胞是:_________;体积最小,具有凝血止血功能的血细胞是___________。某人被诊断为功能性贫血,则血液中血红蛋白的数量会相应减少,此时应多吃含________________丰富的食物。

(2)操作时发现镜头上沾有污物,要用________________擦拭。

(3)所用显微镜的目镜和物镜标注的倍数分别是“5×”和“10×”,则看到的血细胞放大了______倍。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,关于该图解的叙述不正确的是(  )

A. 如果1号染色体来自父亲,2号一定来自母亲

B. 个体不能表现出a控制的性状

C. 如果只考虑图中所示基因,该个体可以产生2种生殖细胞

D. AD两个显性基因不能同时出现在一个生殖细胞内

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【题目】根据观察蚯蚓实验回答下列问题:

(1)观察蚯蚓的外部形态:取一条活蚯蚓,观察它的体形,可以发现蚯蚓的身体呈 形,由许多相似的环形 构成.用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现有许多小突起,叫 刚毛 ,它可以辅助蚯蚓的运动.

(2)观察蚯蚓的运动:运动时 端最先移动.

(3)用手触摸蚯蚓,能感觉到它的体表有

(4)实验结束后,应将蚯蚓

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