(10分)豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题:
(1)从构成生物体的结构层次分析, A.D.E都属于 。
(2)A→B表示种子的萌发过程, 其中最先突破[⑤] 的结构是[ ] 。根尖生长最快的部位是 。用放大镜观察幼根会发现,成熟区在结构上的主要特点是 。
(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是 。
(4)E是由D中的 发育而来, 在其发育成E之前必须经过的两个重要生理过程是 和 。
(5)E内的种子是由D中的________发育形成的。
A中由①②③④组成的结构叫______。
(1)器官 (2)3 胚根 伸长区 有根毛 (3)导管 (4)子房 传粉 受精 (5)胚珠 胚
【解析】
试题分析:(1)植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.由图可知,从构成生物体的结构层次分析,A种子、D花、E果实都是由不同的组织构成的器官.(2)种子萌发时,首先种子吸水膨胀,胚根最先突破种皮,发育成植物的根,①胚轴伸长,发育成连接根和茎的部分,②胚芽发育成茎和叶,③胚根,④子叶为其发育提供营养物质,⑤种皮.(3)植物通过根吸收来的水和无机盐,通过根、茎、叶中的导管由下向上运输,供植株利用.筛管是运输有机物,方向是由上向下.因此C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是导管.根尖吸收水分的主要部位是成熟区,该区生有大量的根毛,大大增加了根吸水的面积.(4)绿色开花植物从开花到结果,中间必须经过传粉和受精过程.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉.胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程叫做受精. 受精后,花的部分结构凋落了,只有子房发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚.因此E果实是由D中的子房发育而来.(5)花的主要结构是花蕊,包括雄蕊和雌蕊,一朵花开放之后,要经过传粉和受精,才能形成果实和种子,E是果实,由子房发育而来,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮.因此E果实是由D中的子房发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是传粉和受精.
考点:绿色开花植物体的结构层次;种子萌发的条件和过程;果实和种子的形成.
科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
分组 | 喷洒液体 | 相同时间喷洒次数 | 喷洒液体前植物叶片单位面积蚜虫数量 | 喷洒液体后植物叶片单位面积蚜虫数量 |
甲组 | 200毫升烟草茎叶浸泡液 | 2 | 大豆蚜虫20只 | |
乙组 | 200毫升清水 | 2 | 玉米蚜虫20只 | 此方案设计不合理的地方 不是同种植物,变量不唯一 不是同种植物,变量不唯一 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2013?东胜区二模)豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题: (1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于 器官 器官 .(2)A→B表示种子的萌发过程,其中发育成茎和叶的是[ ② ② ]胚芽 胚芽 .A在萌发初期提供营养物质的结构是[④ ④ ]子叶 子叶 .(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是 导管 导管 ,根尖吸收水分的主要部位是成熟区 成熟区 .(4)E是由D中的 子房 子房 发育而来.查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解 豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题: (1)从构成生物体结构层次分析,A、D、E都属于 器官 器官 .(2)A→B表示种子的萌发过程,萌发时所需的营养主要来自于[] ④子叶 ④子叶 ,萌发过程中最先突破[⑤]的结构是胚根 胚根 .(3)C发育过程需要大量水分,水分主要通过根尖的 成熟区 成熟区 部位吸收,然后由茎中的导管 导管 运输到叶.C中该植株的茎中无 形成层 形成层 结构,故不能长得很粗.(4)[D]中的主要结构是 花蕊 花蕊 ,A是由D中的胚珠 胚珠 发育而来的,E是由D中的子房 子房 发育而来的,在D发育成E之前必须经过重要的两个生理过程是传粉和受精 传粉和受精 .(5)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验: 实验步骤: ①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在 清水 清水 中,在相同条件下浸泡一段时间.②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在温度适宜的地方并注意保湿. ③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间. 预测实验结果: 在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间 甲<乙 甲<乙 (填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之亦反.查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题: (1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于 (2)A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破[⑤]的结构是[] (3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是 (4)E是由D中的 (5)E内的种子是由D中的 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题: (1)A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破[⑤]的结构是[ (2)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是 (3)E是由D中的 (4)种子萌发受环境因素的影响:有人提出:在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验: 实验假设: 实验步骤: ①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的 ②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿. ③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间. 预测实验结果:在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间 查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |