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    【题目】下列生态系统中自动调节能力最强的是（ ）
    A.青海湖
    B.人工蔬菜大棚
    C.西双版纳热带雨林
    D.呼伦贝尔草原

    【答案】C
    【解析】在所有的生态系统中，西双版纳热带雨林生态系统中动植物种类繁多，营养结构复杂，自我调节能力就最强，能够长期处在比较稳定的状态．
    所以答案是：C
    【考点精析】解答此题的关键在于理解生态系统的调节能力的相关知识，掌握生态系统具有一定的自我调节能力，但这种调节能力是有一定限度的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】在ABO血型系统中，下面四种输血方案，最佳的是(　　)

    A. O型血输给A型血患者 B. O型血输给AB型血患者

    C. O型血输给B型血患者 D. AB型血输给AB型血患者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人的生殖过程示意图（图中各个结构不是按照同一比例绘制），请据图回答

    （1）产生A的器官是_____，产生B的器官是_____，A和B结合为受精卵的场所是_____．

    （2）受精卵不断进行细胞的_____和_____，逐渐发育成胚胎，胚胎发育成胎儿．

    （3）胎儿通过_____从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过上述器官经母体排出，怀孕到第40周时，发育成熟的胎儿和上述器官从母体阴道产出，这个过程叫做_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“低碳经济”是全球可持续发展的共同主题。现在许多单位提倡“无纸化”办公，文件主要以电子邮件的形式传送，这样做的生物学意义是（ ）
    A.节省办公经费
    B.保护森林
    C.实现办公现代化
    D.减少垃圾

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物进行呼吸作用的时间和部位分别是（ ）
    A.只在黑夜，任何生活的细胞
    B.白天和黑夜的任何时间，活细胞的线粒体
    C.只在黑夜，有叶绿体的部位
    D.只在白天，有叶绿体的部位

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图的甲图是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类表解图，乙图是鸟类呼吸系统结构图。请据图回答问题：

    （1）请根据生物的特征写出甲图中数字①所代表的生物是________；②所代表的生物是_________；⑤所代表的生物是_________________

    （2）请完善甲图中A．b两处应该填写的内容：a _________；b ____________

    （3）朱鹮的呼吸作用旺盛，不论是吸气还是呼气，________内都有富含氧气的空气通过，从而提高了气体交换的效率，这与它具有乙图中[ ] ______结构有关。(括号内填写字母，横线上填写字母所代表的结构名称)

    （4）生物学按照不同等级的分类单位对生物进分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中，与水杉亲缘关系最近的是________ (填写相应数字)

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】构成细胞的物质是（ ）
    A.有机物和无机物
    B.水和糖
    C.水和无机盐
    D.含氮物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四个实验装置中，哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学（ ）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体中的血液属于输导组织。(判断对错)

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