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    【题目】下列关于河蚌贝壳的叙述中，不正确的是（　　）

    A. 贝壳是由外套膜的分泌物形成的

    B. 贝壳不能随河蚌的身体增大而加大

    C. 贝壳最里面的一层叫珍珠层

    D. 贝壳的主要成分是碳酸钙

    【答案】B

    【解析】河蚌具有左右两瓣贝壳，背缘绞合，腹部分离，贝壳是由外套膜的分泌物形成的，A正确；贝壳能随河蚌的身体生长而加大，逐渐形成了壳面上的许多环纹，B错误；河蚌贝壳的结构分三层，外层为角质层，中层为棱柱层，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层，C正确；贝壳的主要成分是碳酸钙；D正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在设计对照实验时，下列描述正确的是（　　）

    A. 所有的变量都相同

    B. 所有的变量都不相同

    C. 除实验变量外，其他因素均不相同

    D. 除实验变量外，其他因素均相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答

    （1）写出图中代号代表的生物类群： B________ C_______ D_____

    （2）从图中可以看出，古代哺乳动物是由_______进化而来。

    （3）从图中可以看出，多有生物之间都有或远或近的亲缘关系，它们具有共同的原始祖先A__________ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是（ ）

    A. 运动系统由骨骼和骨骼肌组成

    B. 关节是能活动的骨连接

    C. 骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分

    D. 运动都是由运动系统独立完成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题

    （1）图中B_____；C_____；D_____；E_____。

    （2）F是_____，它使细菌能够运动。

    （3）细菌大多数营养方式是_____，生殖方式是_____。

    （4）_____是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在紧急情况下，可以用艾滋病患者或携带者献出的血液来救治伤者。（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是有关光合作用、呼吸作用示意图，请据图回答：

    （1）a，b表示植物的生理活动：b是__．

    （2）A、B表示两种物质：A是__．

    （3）a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了有机物，而且提供了呼吸作用需要的__，同时减少了大气中的二氧化碳含量，维持了生物圈中的__平衡．

    （4）b作用的意义：分解有机物，释放__，供植物的生命活动利用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学了解到他们社区内3个患有白化病家庭的情况（如下表），依据相关政策有的家庭生了两个孩子，请根据表中的信息回答：

    （A表示正常基因，a表示白化病基因）

    （1）1号家庭母亲的基因组成是__________，2号家庭父亲的基因组成是_________，3号家庭第一个孩子的基因组成是___________。

    （2）1号家庭第二个孩子患白化病的可能性为___________，2号家庭第二个孩子带有白化病基因的可能性为_________。

    （3）某同学从表中的情况总结出母亲患白化病，子女一定会患白化病，你认为_________（对或错）；父母双方都带有白化病基因，子女就可能患白化病，你认为_________（对或错）。

    （4）如果3号家庭再生第二个孩子，患白化病的可能性为__________；2号家庭第二个孩子的基因组成为___________，如果他与基因组成为AA的女子结婚，他们的后代中患白化病的可能性为__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞和动物细胞的模式图，请回答：

    （1）动物细胞和植物细胞都具有的结构是［A］_______、［B］_______、［C］__________、［F］线粒体。

    （2）属于植物细胞的是图甲，原因是它有与动物细胞不同的结构，分别是［D］______________［E］液泡、［G］_______。

    （3）细胞中能控制物质进出的结构是［C］__________。

    （4）植物叶片细胞含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体将光能转变成_________，储存在__________________________

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