【题目】构成人体胃的组织有( )。
A.上皮组织、肌肉组织
B.上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
C.上皮组织、肌肉组织、结缔组织
D.上皮组织、结缔组织
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为水绵结构模式图,恩吉尔曼进行光合作用实验时,把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用白光束对水绵细胞的不同部位(如a处)做点状投射,发现水中的好氧细菌明显聚集在叶绿体被光投射处;若将装片完全暴露在光下,好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围。此实验能说明( )
A. 光合作用能产生氧气B. 叶绿体是光合作用的场所
C. 氧气是由水分解来的D. 光合作用需要二氧化碳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明设计了一个细菌培养实验,步骤如下。请分析回答:
步骤一:取三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿,分别标记为甲、乙、丙号。将三个培养皿高温灭菌,冷却至常温。
步骤二:洗手前用无菌棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹一下;洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心,在乙培养基上涂抹一下;丙培养基不 涂抹。加盖封好后,放在相同、适宜的环境下培养(处理如图)。
(1)根据实验过程,你认为小明要探究的问题是_____。
(2)丙培养皿的作用是_____,培养基和培养皿在接种前须经_____处理。
(3)棉棒在培养基上涂抹,相当于细菌一般培养方法中的_____步骤。
(4)培养几天后,小明观察到的细菌菌落形态为_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示植物的一些繁殖方式,根据图回答:
(1)A、B、C所表示的繁殖方式分别是____它们都属于哪种生殖方式____;这种生殖方式的优点是____。
(2)图C的生殖方式成活的关键是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是兔和狼的牙齿结构示意图,请分析回答:
(1)图中标号的名称:①_____②_____③_____.
(2)图中A表示的是兔的牙齿,B表示的是狼的牙齿,二者明显的不同是:A的_____非常发达,适于_____食物;B有锋利_____,用于_____食物.
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