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精英家教网一学生做了这样一个实验:将小球藻(一种水生藻类植物)放在一只玻璃容器内,使之处于气密封状态,实验在保持适宜温度的暗室中进行,并从第5分钟起给予光照.实验中仪器记录了该容器内氧气量的变化,结果如图.请据图分析回答:
(1)在0-5分钟之间氧气量减少的原因是
 

(2)给予光照后氧气量马上增加的原因是
 

(3)在5-20分钟之间,氧气量增加的速率逐渐减少,这是因为
 

(4)加入少量的碳酸氢钠(NaHCO3)溶液后,氧气产量呈直线上升,这是因为
 

(5)加入(NaHCO3)溶液后,平均每分钟产生
 
摩尔的氧气.
分析:此题探究了呼吸作用的概念,光合作用的概念.
解答:解:(1)在0-5分钟之间,小球藻在暗室中进行呼吸作用,不进行光合作用,细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用,吸收氧气,释放二氧化碳.因此氧气量减少.
(2)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.
给予光照后,小球藻进行光合作用,产生了大量氧气.
(3)光合作用的原料之一是二氧化碳,小球藻进行光合作用使容器内的二氧化碳浓度逐渐减少,光合作用的强度逐渐下降,因此氧气量增加的速率逐渐减少.
(4)碳酸氢钠产生二氧化碳,为光合作用提供了原料,光合作用释放更多的氧气.
(6)据图可知:加入(NaHCO3)溶液后,10分钟就产生了5×10-7摩尔的氧气,平均每分钟产生5×10-7÷10=5×10-8
摩尔的氧气.
故答案为:(1)呼吸作用消耗了容器中的氧气
(2)光合作用产生了大量氧气(3)光合作用使容器内的二氧化碳浓度逐渐减少,光合作用的强度逐渐下降
(4)酸氢钠产生二氧化碳,为光合作用提供了原料,光合作用释放更多的氧气.
(5)5×10-8
点评:此题是一道综合性的题,考查了学生的识图能力.
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科目:初中生物 来源: 题型:

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

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木质部
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导管
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

一学生做了这样一个实验:将小球藻(一种水生藻类植物)放在一只玻璃容器内,使之处于气密封状态,实验在保持适宜温度的暗室中进行,并从第5分钟起给予光照.实验中仪器记录了该容器内氧气量的变化,结果如图.请据图分析回答:
(1)在0-5分钟之间氧气量减少的原因是________.
(2)给予光照后氧气量马上增加的原因是________.
(3)在5-20分钟之间,氧气量增加的速率逐渐减少,这是因为________.
(4)加入少量的碳酸氢钠(NaHCO3)溶液后,氧气产量呈直线上升,这是因为________.
(5)加入(NaHCO3)溶液后,平均每分钟产生________摩尔的氧气.

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