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    12．观察花的结构时，要观察胚珠，下列操作正确是（　　）
    A．只要剥去花瓣就能看到胚珠
    B．用刀片小心地将子房纵向剖开，就能观察胚珠
    C．用刀片小心地将子房纵向剖开，用放大镜观察，就能看到胚珠
    D．用刀片小心地将子房纵向剖开，然后用显微镜观察，才能看到胚珠

    分析 一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊（柱头、花柱、子房）、雄蕊（花药、花丝）等部分．

    解答 解：胚珠在子房的中间部位，一般用解剖刀或刀片纵向剖开子房即可观察到胚珠的结构，胚珠不是细微结构（胚珠较大），用放大镜观察便可．
    故选：C

    点评 解此题的关键是知道胚珠在子房的部位和胚珠结构．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列细胞属于生殖细胞的是（　　）
    A．受精卵B．精子C．神经细胞D．白细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．棘鱼的行为
    棘鱼是一种很容易在水族箱中饲养的鱼类．

    （1）在繁殖的季节，雄棘鱼的腹部会由银色转变为紅色．
    （2）雄棘鱼会攻击任何进入它领地來竞争的雄性，并尝试将它驱逐．
    （3）如果银色的雌性靠近，他尝试引导她到自己的巢，以让她在那边产卵．
    在一个实验中，一名学生想要探究什么因素可以使雄棘鱼表现出攻击行为． 一条雄棘鱼单独在学生的鱼缸中．该学生做了三条蜡制模型连接在几条线上．他分別将它们挂在鱼缸內并持续相同的时间．然后，该学生计算雄棘鱼推击蜡像做出攻击反应的次数．
    实验结果如下所示．

    问题1、这个实验尝试解答什么问题？
    在繁殖期间，如果雄棘鱼看到雌性，它会尝试用像跳舞一般的求偶行为來吸引雌性．第二个实验探究这种求偶行为． 再次使用三個以线牵着的蜡模型．一個涂成紅色；兩个涂成银色的其中一个是扁肚，另一个是圆肚．该名学生计算雄棘鱼对每个模型做出求偶行为反应的次数（固定时间內）．
    实验结果如下所示．

    三名学生基于第二个实验的结果各自作出一个结论．
    问题2、根据图表中所提供的资料，他们的结论是正确的吗？就各个结论，写出「是」或「否」
    根据图表中所提供的资料，此结论是正确的吗？是或否
    1、红色可引起雄棘鱼的求偶行为．
    2、扁肚雌棘鱼可引起雄棘鱼做出最多的反应．
    3、雄棘鱼对圆肚雌性比对扁肚雌性做出更多的反应．
    实验已经显示雄棘鱼对红肚的模型做出攻击行为的反应，而对银肚的模型做出求偶行为．
    在第三个实验中，依序使用下列四个模型：

    以下三个图示显示雄棘鱼对以上每个模型的反应．

    请你预测一下，哪一个分别是四个模型的反应．
    问题3、请填入A、B、C做为每个模型的结果．
    模型反应
    模型1
    模型2
    模型3
    模型4

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下面关于真菌的叙述，不正确的是（　　）
    A．酵母菌是单细胞真菌B．霉菌有根霉、青霉和曲霉
    C．食用菌主要通过孢子进行繁殖D．有些真菌细胞中有叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．大熊猫是人们常说的活化石，数量极少，下列选项中哪些是大熊猫的生殖方式？（　　）
    ①体外受精　②体内受精　③卵生　④胎生　⑤有性生殖　⑥无性生殖．
    A．②④⑤B．①④⑥C．②③⑥D．①④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”．“绿色”的含义包括“绿化城市、绿色生活、绿色消费、人与自然和谐发展”等内容．“绿色奥运”需要从我做起，从身边的小事做起．下列做法中不符合“绿色”理念的是（　　）
    A．尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用
    B．人走不忘关电灯，手洗不忘关龙头
    C．废旧电池随意乱扔
    D．同学间发电子贺卡代替赠纸质贺卡

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是人体的血液循环路径，请分析回答：
    （1）心脏是血液循环的动力器官，其中[⑤]左心室的壁最厚．
    （2）肺循环路径是：[⑧]→③→①→②→④．
    （3）静脉瓣、房室瓣以及心室与动脉之间的动脉瓣的开口方向与血液流动的方向一致，能够防止血液倒流．
    （4）人们常说的“青筋”就是分布较浅的静脉．某人因外伤而引起伤口发炎，护士给他进行静脉注射治疗，药物到达患处时，至少需要经过心脏2次．
    （5）经过体（填“体”或“肺”）循环后，血液有含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变为含氧少、颜色暗红的静脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图为一种田里的植物，可由茎的节长出新的植物体，这属于下列哪种生殖方式（　　）
    A．有性生殖B．营养繁殖C．断裂生殖D．孢子生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    2．书籍和棉被等久放在房间中容易长霉菌，为了除湿、杀菌，人们经常将它们放在太阳下晒．学校科学兴趣小组对此产生兴趣．他们提出了“研究阳光中哪种辐射可以杀菌”的课题．并制定以下实验步骤：
    （1）查阅资料：知道阳光主要由红外光、可见光和紫外线等组成．紫外线具有杀死细菌、霉菌和病毒等微生物．
    （2）提出假设：红外光也可能有杀菌功能
    （3）实验过程：
     光的种类红外线红光黄光绿光蓝光紫光紫外线
    照光前细菌菌落数20202020202020
    照光时间4h4h4h4h4h4h4h
    照光后细菌菌落数2020202020200
    （4）该实验的主要变量是光的种类；
    （5）实验结论：实验假设是错误（填“正确”或“错误”）．阳光中具有杀死细菌、霉菌和病毒等微生物的太阳辐射是紫外光．

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