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    【题目】进行心肺复苏抢救时，胸外心脏按压与口对口吹气的比例是

    A. 30:2 B. 2:1

    C. 72:20 D. 60:15

    【答案】A

    【解析】

    人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施；人工呼吸时吹气的次数为每分钟15～20次；而正常人的心率是每分钟75次，因此胸外心脏挤压的次数是每分钟80-100次左右。

    人工呼吸时吹气的次数为每分钟15～20次；而正常人的心率是每分钟75次，因此胸外心脏挤压的次数是每分钟80-100次左右。故按压与呼吸是30：2，反复进行。胸外心脏按压部位在胸骨下段1/3处，胸外心脏按压每分钟至少按压100次，深度：成年人至少5厘米。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生活中，我们经常见到一些食品发生霉变的现象，造成经济损失和身体伤害。某小组同学为了探究霉菌生长需要哪些环境条件，设计了如下方案：

    实验用品：滴管、自来水、纸盘、透明塑料袋、未加防腐剂的新鲜面包等。

    实验过程及现象如图所示，请回答下列问题：

    （1）针对甲组的实验设计方案，你分析他们小组可能要提出的问题是什么？_____。

    （2）根据生活经验，请你推测甲组实验中最先长出霉菌的是_____（填序号）

    （3）通过探究活动和相关知识的学习，你认为霉菌的生活需要哪些条件？________

    （4）为了防止家中食品发生霉变，可以采取哪些措施？____________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆．如图是“生物多样性之间关系”的概念图，A、B、C三项共同组成了生物多样性．请分析，并回答下列相关问题：

    （1）A指的是________多样性；B指的是________多样性； C指的________多样性．

    （2）可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由________多样性造成的．

    （3）走进大自然，丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观、最基本的认识．这是指________多样性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】学习了“了解自己，增进健康”后，某校6班同学纷纷在微信群聊里“晒”出了自己对健康的理解，请结合图中提供的信息．回答有关问题：

    （1）按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指一种身体上，心理上和 不仅仅是没有疾病或者不虚弱．

    （2）若青少年染上吸烟、饮酒的不良嗜好，烟草燃烧时产生多种有害的物质，能诱发多种 系统疾病；酒中有 ，酗酒会导致心脑血管疾病．

    （3）请你说出吸毒的危害（列举一条）： ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于基因、DNA、染色体的叙述，正确的是（ ）
    A.基因即染色体
    B.一个染色体上只有一个基因
    C.一个染色体上有多个基因
    D.一个染色体上有多个DNA

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从同一植株上取大小相同的两个枝条，把其中的一个枝条摘除叶片将它们分别放入装有等量清水的烧杯中，往烧杯内滴入油，使之铺满水面，烧杯置于天平上，调节平衡，装置如图所示，该装置放在阳光下照射一段时间，天平将会（　　）

    A. 左盘下沉 B. 右盘下沉

    C. 保持平衡 D. 先左盘下沉后保持平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是四位同学对变异的认识，你认为正确的是（ ）
    A.生物的变异都是可遗传的
    B.变异在自然界是一种个别现象
    C.环境的变化能够引起生物发生变异
    D.变异对生物个体本身都是不利的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞的基本结构都包括 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依据图中四种结构示意图①～④，下列说法错误的是（　　）

    A. 图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图

    B. 图④示生物营寄生生活，没有细胞结构也没有自己的遗传物质

    C. 图③也是一个细胞，它有细胞壁却没有成形的细胞核

    D. ①与②的主要区别是①有细胞壁、液泡和叶绿体等

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