Question

【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．

（1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？

（2）作出假设： ____________ ．

（3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样在盒里就形成了 ______ 和 ______ 两种环境．该实验的变量是 ______ ．如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇 ______ （填：可以、不可以）得出准确的结论？

（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表．

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只

为了使实验结论更准确，应该计算多次实验数据的 ______

（5）实验结论： ______ ．

（6）实验结果：鼠妇最终会趋向哪种环境？______

A．明亮 B．阴暗 C.不确定

（7）实验完毕，应该如何处理鼠妇？______．

（8）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是________________，探究的问题是：___________________________？

Answer 1

【答案】光会影响鼠妇的生活/光不会影响鼠妇的生活 阴暗 明亮 光 不可以 平均值/总和 光会影响鼠妇的生活 B 放回大自然 土壤潮湿度/水分 土壤潮湿度会影响鼠妇的生活吗？/水分会影响鼠妇的生活吗

【解析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。

（2）假设是对问题肯定或否定的解答，根据探究“光会影响鼠妇的分布吗？”，作出的假设是：光会影响鼠妇的分布鼠妇。

（3）制订实施探究方案：“在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处放置10只鼠妇，观察鼠妇的行为”。这样在盒里就形成了阴暗和明亮两种环境。设计两种环境的目的是进行对照．该实验的变量是光。如果在铁盘中央放1只鼠妇是不可以得出准确结论的，因为1只鼠妇有可能出现特例，容易造成实验结果的不准确。（如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错）。

（4）一次实验存在一定的偶然性和误差，计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确。所以“为了使实验结论更准确”，应该计算多次实验数据的平均值。

（5）（6）根据实验数据得出，阴暗环境中的鼠妇比明亮环境中的鼠妇多，鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活。故选：B。得出结论为：光会影响鼠妇的生活。

（7）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以实验结束后将鼠妇放回大自然。

（8）若要探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是土壤的潮湿度，除了土壤的潮湿度不同，其他条件都相同；探究的问题是：土壤潮湿度会影响鼠妇的生活吗？