| A. | 观赏鱼缸中的非生物部分仅有水和泥沙 | |
| B. | 观赏鱼缸中有生产者,消费者,但不需要有分解者 | |
| C. | 观赏鱼缸是一个生态系统 | |
| D. | 观赏鱼缸中的鱼、水草、珊瑚构成了生态系统中的生物成分 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 小狗在此过程中形成了条件反射 | |
| B. | 小狗在此种行为能够长久的维持下去 | |
| C. | 此实例说明条件反射必须建立在非条件反射基础之上 | |
| D. | 此过程中有非条件反射参与 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠 | |
| B. | 玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实 | |
| C. | 甜美多汁的桃肉和葵花籽分别由子房壁、胚珠发育而来 | |
| D. | 通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗缺粒现象 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
| 实验组别 | 一 | 二 | 三 | |
| 亲代的性状表现 | 长翅×残翅 | 长翅×长翅 | 长翅×长翅 | |
| 子代性状表现及数目 | 长翅 | 52 | 101 | 76 |
| 残翅 | 49 | 0 | 25 | |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①④⑤ | B. | ①⑤⑥ | C. | ②④⑤ | D. | ②⑤⑥ |
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