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    【题目】蝗虫体表有保护作用，防止水分蒸发的结构是( )

    A.角质层 B.鳞片 C.表皮 D.外骨骼

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：蝗虫的身体表面有外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，更好地适应陆地生活，外骨骼不能随昆虫身体的生长而长大，生长发育过程中有蜕皮现象。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某家庭白化病的性状表现如简图所示，用A、a代表控制该病的显、隐性基因。以下相关说法正确的是（　　）

    A. 子代正常孩子的基因组成一定是AA

    B. 亲代的基因组成一定是Aa

    C. 出现白化病是发生了变异，与基因遗传无关

    D. 通过该简图无法判断出正常与白化病的显性与隐性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】仔细观察下图,然后回答下列问题。

    上面五幅图描述的生物学现象分别体现了生物的什么特征?

    A.　;B.　;C.　;D.　;E.　。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面三副图是人体对病原体的防御功能，据图完成下列小题。

    【1】环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵抗病原体的侵入，如__________（填图1、图2、图3）所示，这属于第____________道防线。

    【2】以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的，叫做_____________性免疫。

    【3】为预防某些传染病（如甲型H1NA流感），对易感人群进行预防接种，接种疫苗后能刺激人体产生________________，这属于人体的第_________道防线。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示的是利用现代生物技术获得生产的含有乳球蛋白羊奶的奶羊的过程示意图，请据图回答：

    （1）A是注入到B细胞中的含有乳球蛋白启动因子的结构，我们把这一结构称为 ．

    （2）为便于操作和培育，B细胞应选用羊的 ．

    （3）我们把能够产出含有乳球蛋白羊奶的母羊D称之为 ．母羊D的出现，充分说明了生物的性状是由 控制的．

    （4）为大量繁殖具有这种优良特性的母羊，应采用的生物技术是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物和植物都有的能量转换器是（ ）

    A．叶绿体 B．细胞质 C．线粒体 D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】1982年，美国科学家把从大鼠中分离出来的大鼠生长激素基因，通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内（如图所示），结果普通鼠生出几只带有大鼠生长激素基因的幼鼠．这些幼鼠的生长速度非常快，大小是同窝其它幼鼠的1.8倍，成为转基因超级鼠．请你根据如图及上述材料提供的信息及所学的知识解答下列问题：

    （1）获得转基因超级鼠的正确顺序是_____．

    （2）在这项研究中，被研究的性状是_____，控制这个性状的基因是_____．

    （3）转基因鼠的获得说明了性状和基因之间的关系是_____．

    （4）由此说明生物在传种接代的过程中，亲代通过_____把基因传递给子代．

    （5）请你写出两项转基因技术的成果_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为动、植物细胞结构示意图。请据图回答：

    （1）植物细胞特有的，对细胞有保护和支持作用的结构是[ ]_____。

    （2）对细胞有用的物质能够进入，其他物质被挡在外面，主要是因为[ ]_____能控制物质的进出。

    （3）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，那么“多莉”长得最像_____羊，说明遗传信息储存在[ ]_____中，该结构中容易被碱性染料染色的物质叫_____，它由_____和_____组成。

    （4）动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[ ]_____中。

    （5）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为[ ]_____中含有大量的糖分。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下关于微生物的叙述，不正确的是（　　）

    A. 细菌和真菌都是单细胞生物

    B. 水果上长的“毛毛”是霉菌

    C. 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者

    D. 病毒没有细胞结构，不能独立的进行代谢

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