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【题目】有四名同学每人举了一个例子,说明生物能够影响环境,其中正确的是

A黄鼬遇到敌害时能释放臭气 B在沙地上栽种植物可以防风固沙

C旗形树的树冠像一面旗帜 D荒漠中生活的骆驼刺,其地下的根特别发达

【答案】B

【解析】

试题分析:黄鼬遇到敌害时释放臭气是为了掩护自己逃跑,保护自己的行为属于防御行为,体现了生物对环境的适应,A错误;在沙地上载种植物,能防风固沙,体现了生物对环境的影响,B正确;旗形树的树冠像一面旗帜,是长期吹单一定向风形成的,是生物对环境的适应,C错误;荒漠中生活的骆驼刺,根比地上部分长许多,是因为荒漠干旱缺水,根比地上部分长许多,可以吸收到荒漠深处的水分,适应干旱缺水的沙漠环境,D错误

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】气孔的开放和关闭受 控制

A表皮细胞 B保卫细胞 C栅栏组织 D海绵组织

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【题目】下图是人的屈臂、伸臂示意图,请结合自己的运动回答问题。

(1)识别图中的结构,填写出它们的名称: ①是___________, ②是___________

(2)当___________结构收缩时,可以产生屈肘运动,此时,___________结构处于舒张状态。

(3)当手臂自然下垂时①处于___________状态,②处于___________状态。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是关节模式图,请据图回答下列问题。

(1)关节的基本结构包括[ ③ ] ___________,[⑤] ___________和[ ⑥ ] ___________三个部分,其

中[③]又可以分为[ ②] ___________和[①] ___________两部分。

(2)[⑤] ___________内有少量___________,可以减少摩擦,使关节的运动灵活自如。

(3)[⑥] ___________由结缔组织构成,把相邻的两骨牢固地联系起来,使关节具有一定的牢固性。

(4)小明在体育锻练过程中,由于用力过猛把手扭了造成左前臂不能运动,到医院治疗时,医生说他的肘关节脱臼了,这是图中的______________________滑落出来。

(5)你能说出身体上熟悉的关节名称吗?如___________等。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的,如果高茎基因在图中A位置,那么矮茎基因(d)所在的位置是( )
A.①
B.②
C.③
D.④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是表示吃酸梅分泌唾液的反射的反射弧结构简图,下列说法不正确的是( )

A.若A代表感受器,感受外界或体内刺激并产生冲动
B.若C代表效应器,接受传来的冲动,支配肌肉和腺体的活动
C.图中箭头表示酸梅的酸味传导方向
D.若图中B受损伤,则病人不能感觉到酸味,也不能分泌唾液

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当低倍镜换为高倍镜后

A细胞数量变多,视野变暗 B细胞数量变多,视野变亮

C细胞数量变少,视野变暗 D细胞数量变少,视野变亮

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【题目】在一定的空间范围内, 所形成的统一的整体叫做生态系统。最大的生态系统是

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【题目】在移栽蔬菜幼苗时,都要带上许多土,这个做法的目的是(   )

A. 土壤是有许多营养 B. 有利于固定幼苗 C. 增加重量 D. 保护根系

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