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    1．无论是温室还是大棚，用的玻璃或塑料都是无色透明的，是不是不同颜色的光对植物光合作用的影响是不同的呢？有人把等量的天竺葵叶分别放在封闭的，大小相同的1号、2号、3号不同颜色的容器中，8h（小时）后分别对容器中的氧气进行检测，得到如表实验数据
    容器植物光的颜色温度（℃）氧气增加量（mL）
    1天竺葵白25120
    2天竺葵红80
    3天竺葵绿25-10
    （1）该实验的变量是光的颜色，根据实验原则，2号容器内的温度是25
    （2）根据实验结果发现白色光下天竺葵光合作用最强（强、弱）
    （3）3号容器内，氧气量不增反降，说明在绿光照射下天竺葵光合作用小于呼吸作用
    （4）在实验进行中，发现容器壁内出现了水珠，应该是通过天竺葵叶片表皮的气孔散失出来的．

    分析 从表格中可以看出：植物吸收各种颜色的光进行光合作用的效率不同，光的颜色是此实验中的变量，据此分析解答．

    解答 解：（1）对照试验的关键是变量的唯一性，也就是说只有一个条件不同，其它条件温度等都相同，目的是防止除变量外其他因素对实验结果的影响．所以2号容器中的温度是25℃．根据题干中的图表可知容器甲、乙和丙唯一不同的变量是光的颜色，主要是探究光的颜色对光合作用的影响．
    （2）由表中数据研究表明：植物对于白色光最容易吸收．
    （3）由表中数据研究表明：对于绿光，植物基本不吸收，氧气不增反降的原因是在绿光条件下，植物进行呼吸作用，消耗氧气，所以氧气的量降低．
    （4）实验过程中植物进行蒸腾作用，水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发出来，遇塑料袋壁凝结成水滴．
    故答案为：（1）光的颜色；25；
    （2）强
    （3）光合作用小于呼吸作用；
    （4）气孔

    点评 回答此题的关键是要明确细胞的结构和各部分功能以及光合作用、呼吸作用等，掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）甲装置可用来验证光合作用产生氧气；
    （2）若乙装置用来验证呼吸作用放出二氧化碳，则此装置必须放在无光环境中；
    （3）若丙装置放在光下用来验证植物的蒸腾作用，请你指出此装置需要进一步改进的地方：塑料袋应捆在茎的基部；
    （4）若丁装置用来验证光合作用的原料之一是二氧化碳，则本实验中对照组为B．

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    16．猎豹飞奔属于生殖行为．×（判断对错）

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    6．请你利用下面的材料设计一个证明胰岛素可以降低血糖的对照实验：鼠笼2只，小白鼠20只，注射器，胰岛素，葡萄糖，注射液
    （1）提出问题：胰岛素可以降低血糖吗？．
    （2）该实验的变量是：胰岛素．
    （3）步骤：①将小白鼠平均分成A、B两组，每组10只；
    ②将A组小白鼠注射一定量的胰岛素，B组不注射；
    ③过几分钟，发现A组小白鼠昏厥，B组正常；
    ④如果使昏厥的小白鼠恢复正常，应给其补充葡萄糖．

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    2．根毛是表皮细胞（　　）形成的．
    A．细胞壁向外突出B．细胞膜向外突出
    C．细胞壁和细胞膜向外突出D．向外突起

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    19．在自然条件下，下列有关植物呼吸作用的叙述，正确的是（　　）
    A．有氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进入线粒体
    B．高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸
    C．有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生二氧化碳
    D．有氧呼吸的强度晚上比白天强

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．家兔等草食动物的消化道与杂食的人相比，差别最大的是（　　）
    A．胃的形态B．小肠较细C．盲肠发达D．大肠短

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