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    【题目】平时看到的手臂上的一条条的“青筋”，这是 ( )
    A.毛细血管
    B.静脉
    C.动脉
    D.神经

    【答案】B
    【解析】负责把心脏的血液运送到全身各处的血管为动脉，负责把全身各处的血液送回心脏的血管为静脉，进行物质交换的血管为毛细血管，故血管可以分为动脉、静脉和毛细血管三类，动脉一般分布在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的分布较深，有的分布较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。
    所以答案是：B
    【考点精析】解答此题的关键在于理解血管的相关知识，掌握血管分为动脉、静脉、毛细血管．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为一名滑雪者的神经元(a)及神经系统组成(b)示意图， 下列叙述不正确的是 ( )

    A. 完成滑雪过程的结构和功能基本单位是a

    B. 结构③有利于神经冲动的传导

    C. 结构④中含有协调滑雪运动平衡的中枢

    D. ⑥中既有传入神经也有传出神经

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列结构中，不属于男性生殖系统的是（ ）
    A.附睾
    B.睾丸
    C.卵巢
    D.输精管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】 1898年，荷兰植物学家贝杰林克利用细菌过滤器进行实验，当液体或者气体通过细菌过滤器的时候，细菌就被挡住。贝杰林克发现在滤液中仍然有能致病的病原体，该病原体不能用光学显微镜观察到，他把这种病原体命名为“病毒”。

    （1）噬菌体是一种专门破坏细菌的病毒，其结构简单，由_______和_______构成，只能寄生在_______体内。

    （2）20世纪初，研究人员曾尝试用噬菌体侵染细菌作为一种治疗细菌感染的方法，（基本流程如图），称为噬菌体疗法。噬菌体吸附在细菌上后，首先将_______注入到细菌体内，以此为模板，利用细菌体内的原料进行生物合成，通过此方式进行增殖，最终使得细菌裂解死亡。

    （3）从生物分类的角度看，细菌是一种_______生物，在细胞结构方面与人体细胞最大的区别是_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列具有静脉瓣的结构是（　　）
    A.上肢静脉
    B.心脏
    C.肺静脉
    D.主动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是女性和男性生殖器官示意图，请据图回答问题。

    （1）图中（_____）睾丸和（_____）卵巢能够产生生殖细胞，并且能分泌性激素。

    （2）精子和卵细胞结合形成受精卵。受精卵形成的部位是（_____）______。

    （3）胎儿发育的场所是（_____）______。一般来说，怀孕到第40周时胎儿就发育成熟了。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】转动粗准焦螺旋螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视（ ）
    A.目镜
    B.粗准焦螺旋
    C.反光镜
    D.物镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根尖的成熟区生有大量的根毛，它的作用是（ ）
    A.大大增大吸收水分和无机盐的面积
    B.保护
    C.分裂产生新细胞
    D.不断伸长，使根长长

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是 ( )
    A.气流冲击，声门裂开大
    B.气流冲击，喉腔扩大
    C.会厌软骨没能盖住喉的人口
    D.环状软骨扩大

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