【题目】如图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的体表有坚硬的________,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分蒸发.
(2)上述类群中属于脊椎动物的是________;属于恒温动物的有________.(填字母)
(3)D是一种珍稀动物,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构________有关.
(4)青蛙是两栖动物,其气体交换的器官是________.
【答案】 外骨骼 BCDE DE 气囊 肺和皮肤
【解析】图中A蝗虫,属于节肢动物,B鱼类,C青蛙,属于两栖动物,D属于鸟类,E家兔,属于哺乳动物。
(1)A蝗虫是一种农业害虫,它属于节肢动物,它的体表有坚硬的外骨骼,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分蒸发。
(2)根据体内有无脊柱,把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,A体内没有脊柱,属于无脊椎动物。B、C、D、E体内有脊柱,属于脊椎动物。属于恒温动物的有D鸟类和E哺乳类。
(3)D是一种珍稀鸟类,外形似家鸽,其身体呈流线型,前肢变为翼,体表被覆羽毛等。体内有气囊辅助呼吸,吸气时,气体经肺进入气囊后,呼气时再从气囊经肺排出,由于气囊的扩大和收缩,气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式,称为双重呼吸。
(4)青蛙是两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请仔细识别如图中的各类植物,分析判定:
(1)图A代表的植物属于 植物,图B代表的植物属于 植物.图C代表的植物属于 植物.
(2)通过比较可知,结构最简单的是图 ,用种子繁殖的是图 .
(3)图C常通过 进行繁殖.图C植物长得比较高大的原因是其根、茎、叶里都有 组织和机械组织.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在学校的春季运动会上,小明报名参加了1500米的比赛项目。早晨,他吃了丰盛的早餐;面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校,开幕式后比赛开始,小明听到枪响,立刻冲了出去。比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快……最后100米冲刺了,同学和班主任老师在终点为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点。图甲是人体部分生理活动示意图,图乙示消化过程的曲线,图丙示膈肌的不同运动状态示意图,请根据以上资料分析回答:
(1)小明吃的面包主要成分是淀粉,淀粉在整个消化道中全部被消化分解成【c】________的过程中,参与的消化液有____________________;请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线______;若e代表人体某生理过程,该生理过程叫______________。
正常情况下小明的血液中c的含量能够保持相对稳定,起调节作用的物质主要是由_______________分泌的,与汗腺相比,此结构的主要不同点是没有_____________。
(3)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加。发生a过程时,膈肌应处于图丙中的_________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)状态。
(4)图甲中①~⑥表示血管,A、B、C、D表示心脏各腔,其中流动脉血的结构有_______________________。(填数字序号和字母),其中A与C之间防止血液倒流的结构是________________。
(5)图甲中若E器官代表肾脏,一部分c在E中从离开血液又回到血液途径的结构依次是:肾小球→____________→___________→肾小管周围的毛细血管网,③与②相比,减少的物质有________________(至少写出2种)。
(6)班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的变化是______________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答
(1)染色体数目减半的细胞是(_____)
A.①②B.③④C.①③D.②④
(2)能表示父亲体细胞的图示是(_____)
A.①B.②C.③D.④
(3)能卷舌的基因用A表示,不能卷舌的基因用a表示,这对父母再生一个孩子能卷舌的概率是(_____)
A.0B.25%C.75%D.100%
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是肾的内部结构示意图,下列叙述错误的是( )
A. 肾单位是由图中的③④⑤构成
B. 正常情况下,⑦中的液体不含葡萄糖
C. ①中流的是动脉血,②中流的是静脉血
D. ⑥中的血液比①中的血液中的氧气和尿素含量明显减少
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是肾单位结构示意图,表格中的甲、乙、丙三种液体取自于肾脏的不同部位,请分析回答下列问题。
主要成分 液体 | 水 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 尿素 | 无机盐 |
甲 | 90 | 8 | 0.1 | 0.03 | 0.72 |
乙 | 98 | 0.03 | 0.1 | 0.03 | 0.72 |
丙 | 96 | 0 | 0 | 1.8 | 1.1 |
(1)肾单位是肾脏的_____单位,是由图中的_____构成的(填序号)。
(2)分析表中三种液体成份与含量的变化,你认为液体乙取自于图中的[_____]_____内。判断的理由是该液体含有_____。
(3)表中液体丙中蛋白质和葡萄糖含量为0,这是由于图中[_____]_____的_____作用的结果。
(4)某人被初诊为糖尿病患者,初步分析原因可能是图中肾单位内的[_____]_____部位发生病变,若排除肾脏病变可能,则原因有可能是_____分泌异常。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物总量的比例,假设这四种生物只构成一条食物链,根据图判断下列说法正确的是
A. 该食物链可表示为乙→甲→丁→丙
B. 四种生物中含有毒物质最多的是甲
C. 该食物链中的生产者是丙
D. 甲乙之间的关系是竞争关系
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是 。
(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征 。
(3)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是 ;动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是 。
(4)动物C在个体发育方面的突出特点是 。
(5)动物D特有的生殖发育方式是 ,大大提高了后代的成活率。
(6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 。
(7)图中所示动物中,体温恒定的是 (填字母),这增强了对环境的适应能力。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲是呼伦贝尔草原与人类共处形成的食物网,图乙是食物网中四种生物以及它们形成的共性关系。请据图分析回答下列问题:
(1)图甲中鹰与蛇的关系是______________________,二者在呼吸方面的共同特点是
___________________________。
(2)生态系统都有一定的自动调节能力,草原生态系统与森林生态系统相比,自动调节能力相对较弱的是_______________,要增强其自动调节能力,可以增加_____________。
(3)图乙中的阴影部分表示四种生物的共同特点,若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分,则阴影表示的含义为 ___________。尝试用两种不同的方法对图乙中的生物进行分类:______________________________________________。
(4)在图甲所示的食物网中,假如某种原因使蛇的数量减少,则在一定时期内数量会显著增加的生物是_________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com