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【题目】如图表示光学显微镜的一组镜头,在观察中,若要在同一台显微镜上看到细胞放大倍数最大,镜头组合应该选( )

A. ③和①B. ①和④C. ②和③D. ②和④

【答案】C

【解析】

显微镜的放大倍数越大,观察到的物像体积越大,视野看到的细胞数目越少,视野比较暗;相反显微镜的放大倍数越小,观察到的物像体积越小,视野内看到的细胞数目越多,视野比较亮,据此解答。

显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,目镜越短放大倍数越大,越长放大倍数越小;物镜越短放大倍数越小,越长放大倍数越大;放大倍数越小,视野范围越大,看到的细胞数目越多,图中①和②是目镜,因此①是低倍镜,②是高倍镜;③和④是物镜,③是高倍镜、④是低倍镜,若要在同一台显微镜上看到细胞放大倍数最大,则目镜选短的,物镜选长的,组合应为②和③,C正确。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】实验探究

某同学在研究植物结构和生理的过程中,做了一系列实验,请分析回答如下实验:

1)把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图一所示,用弹簧秤测得整个装置重为065kg,光照6小时后,测得整个装置重为059kg.其重量减少的主要原因是__________________________

2)该同学完成了如图二所示实验,a装置中液体内的气泡主要成分是_________

3)图三为植物叶片上发生的某些生理作用,其中A表示植物的______作用,B表示植物的_______作用。

4)图四表示二氧化碳和光照对大棚蔬菜光合作用的影响,据图可知,若想提高作物产量,可采取___________________________两种措施。

5)图五是植物在夏季晴朗的天气中一天内某些生理过程的变化曲线,其中光合作用产物开始积累的时间是图上标注的____时左右

6)图六中的装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是澄清的石灰水变浑浊,此实验证明了______________________________

7)图六装置B,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了_______·为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,应去掉图乙中的__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是( )
A.线形动物
B.环节动物
C.节肢动物
D.软体动物

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【题目】泉港涂岭樟脚农户种殖的油菜花开花时非常美丽,引来大批游客观看.该片油菜花种植地可看作一个生态系统是( )
A.森林生态系统
B.农田生态系统
C.乡村生态系统
D.城市生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】狼吃羊,羊吃草,草进行光合作用将光的能量储存在有机物里.从能量流动的角度看,狼获得的能量最终来源于( )
A.狼
B.羊
C.光
D.草

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,图中①②表示气体,A、B 为不同的能 量转换器。如果②为二氧化碳,则在 A 处进行的生理活动是

A. 蒸腾作用 B. 运输作用 C. 呼吸作用 D. 光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是镰刀型细胞贫血症(基因用Aa表示)的遗传谱图。请分析回答下列问题:

1)由图可知镰刀型细胞贫血症是_____(填“显性”或“隐性”)性状,6号个体的基因组成是_____,其为杂合体的概率是_____。若6号为杂合体,和7号个体婚配,其后代9号个体患镰刀型细胞贫血症的概率是_____

2)通过分析遗传图谱可知,3号和4号的基因组成分别是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37 ℃温水中10分钟,以下说法正确的是(  )

A. 滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色

B. ①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用

C. 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论

D. ②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小红患了贫血,体内可能缺乏___________

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