【题目】掌握科学的探究实验方法,积极动手实践,是获取生物学知识,体验科学探究过程的重要途径,以下是初中生物学探究实验中的一些操作过程与现象,请结合自己的实践,回答相关问题。
(1)在使用显微镜时,视野内出现了一个污点,你有什么办法来判断这个污点是在物镜上还是在目镜上?______________________。
(2)在探究“光对鼠妇生活的影响”时,某小组同学做的记录如下:
全班统计时,该小组提供的数据应是________________________________________________。
(3)在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,你是如何保证小鱼呼吸的?
______________________________________。
(4)在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究中,检测口腔中是否有细菌和真菌,你是如何接种的?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示的四个装置中,设计不合理的是( )
A. 验证光合作用需要光
B. 验证光合作用需要二氧化碳
C. 验证呼吸作用产生二氧化碳
D. 验证蒸腾作用产生水
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体内某结构的血流情况模拟图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )
A. 若B为脑处毛细血管网,则A中流着静脉血
B. 若B为小肠,则C中的营养物质和氧气含量增加
C. 若A为肺静脉,C为主动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若A、C都流着动脉血,则B代表的一定是肾小球
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】王叔叔酒后驾驶,出了车祸,经过诊断为右上肢瘫痪,可能是由于
A.肩关节、肘关节不够灵活 B.肱二头肌和肱三头肌受到损伤
C.肌肉内的血管受损 D.支配右上肢的神经受损
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某学生在实验中使用显微镜,她用的目镜倍数是5倍,要把观察的材料放大200倍,她应该选的物镜倍数为
( )
A. 10倍 B. 20倍 C. 40倍 D. 100倍
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【题目】食物中的淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始消化分解的部位分别是( )
A.口腔、小肠、小肠 B.胃、口腔、小肠
C.胃、胃、小肠 D.口腔、胃、小肠
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