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【题目】“尔丛香百合,一架粉长春;堪笑龟堂老,欢然不记贫。”这是陆游的诗中描述百合花的词句,如图所示,下列关于百合花描述正确的是

A. 只有①是花的主要结构

B. 完成受精后③能继续发育成果皮

C. 完成受精后④能继续发育成果实

D. 所有的花都具有①②③④

【答案】C

【解析】

一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊。受精完成后,花冠、雄蕊、柱头、花柱凋零,只有子房继续发育,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。

雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系,它们是花的主要结构,①柱头是雌蕊的一部分,雄蕊也是花的主要部分,故A错误;完成受精后,③花萼凋谢,子房能继续发育,故B错误;完成受精后④子房发育成果实,胚珠发育成种子,故C正确;并不是所有的花都具有①②③④,如雄花就没有①柱头、④子房,故D错误。故选C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是两株植物的根系,认真观察后回答问题

1)图中A___________根系,B_____________根系,

2)具有图 A根系的植物:_______________:具有图B根系的植物有_____________________________________________(每个至少举出二例)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物生殖发育的叙述,正确的是( )

A. 卵黄表面的胎盘是孵化成雏鸟的重要结构

B. 扦插和嫁接可以加快繁殖速度,并产生植物新品种

C. 蟋蟀的发育要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期

D. 胎儿发育过程中所需要的营养物质是通过脐带和胎盘由母体获得

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在人工选择和自然选择过程中,被选择的是(
A.生物的变异
B.生物的遗传
C.生物的环境
D.生物的需要

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“我们从哪里来?”“我们是谁?”“我们怎样生长?”……生命现象是一个最伟大的秘密,等待着我们无止境地探索。请根据所学生物学知识回答下列问题:

(1)地球上原本没有生命,生命是由非生命物质逐渐演变而来的。原始生命的诞生的摇篮是_____________________

(2)作为生物圈中的普通一员,人类通过有性生殖繁殖后代。______________的形成标志着一个新生命的开始,完成该过程的场所是图甲中[ ]__________,胚胎在图甲中的[ ]_________内孕育,如图乙通过脐带和[ ]______________从母体的血液里获得氧气和营养物质,并排出废物。

(3)在母亲的子宫里,胎儿不可能进行的生理活动是________

A、血液循环 B、排泄废物 C、消化食物 D、吸收氧气

(4)胎儿在母体内生活40周左右发育成熟,成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为______,此过程的结束标志着婴儿的诞生。

(5)进入青春期后,在______________的作用下,男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉,女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征。

(6)在生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是_____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿,生命给了我们太多的惊奇和感动。下图是受精及胚胎发育过程,有关叙述错误的是

A. ①表示受精过程,是在子宫内进行的

B. ②~③表示细胞分裂过程,是在输卵管内完成的

C. ③沿着输卵管移动,植入增厚的子宫内膜完成着床

D. 胎儿的性别形成于怀孕的那一刻,与精子中的染色体种类有关

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于仿生例子的叙述中,错误的是( )

A. 模仿萤火虫发冷光―――日光灯

B. 模仿蛇类感知热源―――响尾蛇导弹

C. 模仿肾脏结构―――血液透析机

D. 竹节虫的拟态

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生态系统的食物网简图。下列说法错误的是( )

A. 图中数量最少的消费者是鹰

B. 该食物网中共有4条食物链

C. 杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系

D. 该生态系统中有机物的最终来源是绿色植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列四类植物中,对水环境依赖程度最高的是(
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.种子植物

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