练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】经过肺部和组织处的气体交换，血液成分是如何变化的（　　）
    A.动脉血→静脉血→动脉血
    B.静脉血→动脉血→动脉血
    C.动脉血→动脉血→静脉血
    D.静脉血→动脉血→静脉血

    【答案】D
    【解析】解：人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换．通过肺泡内的气体交换，血液由含氧少，颜色暗红的静脉血变成含氧多、颜色鲜红的动脉血；血液流经组织细胞时动脉血中的氧气扩散进入组织细胞．组织细胞进行生理活动产生的二氧化碳扩散进入血液，使含氧丰富，颜色鲜红的动脉血，变成含氧少，颜色暗红的静脉血．
    综上所述A、B、C选项错误，只有D选项正确．
    故选：D
    【考点精析】解答此题的关键在于理解血液循环的途径的相关知识，掌握循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于生物因素对生物影响的是（　　）
    A.春来江水绿如蓝
    B.雨露滋润禾苗壮
    C.种豆南山下，草盛豆苗稀
    D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体基本组织包括：________、________、________和________四大类。其中分布广泛的是________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在园内，同学们开展了一系列植物栽培和探究活动。请分析回答：

    （1）科技小组的同学在园内移栽花卉时，采取了①带土移栽和②剪掉移栽植物的部分叶片两项措施。其中措施①能 ；措施②能 ，因而保证了移栽植物的正常水代谢，提高了移栽的成活率。

    （2）在园内植物生长过程中，同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施。其中，经常给植物松土的目的是 。

    （3）为探究无机盐对植物的影响，同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养，并观察、测量其发生的变化。具体情况如下表：

    植株

    培养液

    （500毫升）

    植株的重量（g）

    生长情况

    实验前

    实验后

    甲

    蒸馏水

    92

    145

    矮小、纤细、叶色变黄

    乙

    土壤浸出液

    91

    378

    茎粗、枝多、叶色浓绿

    该实验中的变量是 ；通过比较甲、乙两瓶中植株的变化，可以说明： 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验回答有关问题：

    （一）制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片，完善实验步骤：

    ①．用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。

    ②．把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴 。

    ③．把洋葱鳞片叶折断，用镊子从鳞片叶的内侧撕下一小块透明的薄膜。

    ④．把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针或镊子轻轻地把它展平。

    ⑤．用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢地放平，盖在要观察的材料上。这样做可以避免盖玻片下面出现 而影响实验观察。

    ⑥．在盖玻片的一侧滴一滴 。

    ⑦．用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复2~3次，使所加试剂浸润标本的全部。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】神经调节的基本方式是（　　）
    A.神经元
    B.反射
    C.反射弧
    D.神经中枢

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物的果实的表面覆盖着果皮，就像一道屏障，保护着果实内部的各种组织。为探究果皮的保护作用，某同学设计了以下实验：取一个新鲜的苹果果实，用水冲洗干净后，用牙签划破果皮，再把它放入塑料袋中，扎紧袋口。然后，把这个塑料袋放到恒温箱中，控制温度为25 ℃。一个星期后，取出塑料袋，观察发现苹果开始腐烂。该同学由此得出结论：果皮对果实内部有保护作用。

    （1）该同学作出的假设是_________________________________；实验中的变量是___________________________________。

    （2）该同学所设计的实验方案有明显缺陷，请指出来，并修改完善。

    _______________________________

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察你家中的物品，通过比较，结合自己已有的知识和生活经验，判断你家中的物品：

    （1）哪些是生物?哪些是非生物?

    生物：__________________________________________________。

    非生物：__________________________________________________。

    （2）哪些是与生物有关的制品?

    ________________________________________________________。

    （提示：根据生物体的基本特征进行判断，必要时可查阅书籍或询问老师。）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国现在推行婚前免费体检，目的是为了达到（　　）
    A.晚婚
    B.晚育
    C.少生
    D.优生

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案