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【题目】现有一批新购买的玉米种子,要对其进行发芽率测定,一般采用的方法是

A. 外形观察B. 抽样检测C. 检测一半D. 全部检测

【答案】B

【解析】

此题考查的是抽样检测法的概念。

不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测法。
故选:B。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生态系统中,自我调节能力最强的是(  )

A. 珠兰上照的葡萄园 B. 会昌岚山公园

C. 月亮湾行政中心公园 D. 会昌滨江公园

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表各选项间的关系符合图中所示的关系的是( )

选项

A

血细胞

红细胞

白细胞

血小板

B

消化系统

消化腺

消化道

小肠

C

呼吸系统

气管

支气管

D

营养物质

蛋白质

糖类

脂肪


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图(一)为呼吸系统的组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图.请据图回答下列问题:

(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[] , []不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁.
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由层扁平上皮细胞胞构成,这有利于气体交换.
(3)图(二)中a代表的物质是 , 血液从毛细血管的[4]瑞流到[5]端后,其成分变化是含量增加.
(4)图(二)中外界气体按照c方向进人肺泡时,图(一)中[3]应处于状态.(填“收缩”或“舒张”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蜜蜂筑巢、蜘蛛织网这类动物行为是动物生来就有的、由遗传物质所决定的,称为

行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示来自同一人体的四种细胞,下列叙述正确的是( )

A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同
B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同
C.虽然各细胞大小不同,但其含量最多的成分都是蛋白质
D.虽然各细胞的生理功能不同,但都能通过呼吸消耗有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人在不同状态下,脉搏、血液量会发生不同的变化.请根据下列图解分析回答问题:
(1)图1表示人在休息及运动时血液流经某器官的速率,试分析①骨骼肌在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义:;②皮肤在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义:;③冠脉循环在运动时血流量增大,心脏收缩舒张的能力增强,可以为血液循环提供充足的

(2)据图1中运动及休息时胃、肠内的血流量变化,你认为应养成怎样的生活或运动习惯?
(3)甲、乙、丙三位同学为比较谁的心脏更健康,进行了如下实验:①分别测量在运动前静坐时的脉搏频率;②分别做如下运动:甲散步,乙慢跑,丙快跑,运动3分钟后停止;③在运动3分钟时、运动停止3分钟时、运动停止6分钟时,分别测量每人的脉搏频率,测量结果如图2所示,分析图2;运动停止时,同学的脉搏频率变化最大.若他们得出的结论是:3人中丙的心脏最健康,他们做出这一判断的理由是(至少答出两点).为使实验更严谨,请为上述实验提两点改进建议:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小肠与其吸收功能相适应的结构特点有(

小肠内有肠腺,能分泌肠液,肠液中含有多种消化酶 小肠长6米

小肠绒毛内有毛细血管 小肠的内表面具有皱襞和小肠绒毛

A. ①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】无性生殖与有性生殖两种生殖方式之间的本质区别是 ( )

A. 能否形成生殖细胞 B. 能否进行有丝分裂

C. 有无两性生殖细胞的结合形成受精卵 D. 能否由母体直接产生新个体

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