【题目】下面三幅温画寓意是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能,以下分析正确的是( )
A. 图1、图2所示属于人体的第1道防线
B. 图3所示属于人体的第3道防线
C. 图1大面积烧伤的病人,容易被细菌感染,是由于失血多,白细胞减少,特异性免疫能力降低
D. 以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的,叫非特异性性免疫
【答案】D
【解析】
人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜,皮肤能抵挡病原体的入侵,起到天然屏障的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线;人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体。
图1表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,这属于人体的第一道防线;图2表示人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡,属于人体的第二道防线,A错误;图3所示是体液中的吞噬细胞,属于人体的第二道防线,B错误;图1皮肤大面积烧伤的病人容易被细菌感染,是因为失去了皮肤对病菌的阻挡作用,使人体的非特异性免疫能力降低而造成的,C错误;图1、2、3所示的免疫作用是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,因此是非特异性免疫,D正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小麦是我市的一种重要农作物,小麦的抗倒伏与倒伏是一对相对性状。观将两株抗倒伏小麦作为亲本进行杂交。收集种子种植下去,现察到小麦植株的生长状况并统计数据如图:
(1)小麦的亲代都是抗倒伏植株,而子代中出现了倒伏植株,这种现象在生物学上称为_____。
(2)染色体是遗传物质的载体,其成分主要是蛋白质和_____,已知小麦的体细胞内有42条染色体,则一株抗倒伏小麦植林为每一株子代倒伏小麦植株提供了_____条染色体。
(3)根据图中信息,可以推知控制倒伏这一性状的基因是_____(填“显性”成“隐性”)基因。
(4)若显性性状由基因F控制,隐性性状由基因f控制,请写出子代的基因组成_____。
(5)让子代的倒伏小麦植株进行自花传粉。请推测后代出现抗倒伏小麦植株的概率是_____。
如果让子代的倒伏植株与基因组成为Ff的植株进行杂交,后代出现杭倒伏植株的可能性为_____%。
(6)将同一株麦穗上的小麦粒,随机分为两组,分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,后者的产量明显低于前者。这种变异属于_____变异。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞和动物细胞的立体结构,请据图回答问题.
(1)如图,代表动物细胞的是 图.
(2)甲图中①所示结构是 ,其中的细胞液溶解着多种物质.
(3)甲图中⑥所示结构是 ,对细胞起保护和支持作用.
(4)植物、动物细胞都具有的结构是② 、③细胞质、④ 、⑤细胞膜.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点,请据图回答问题
(1)昆虫的发育有完全变态发育和①________发育两种方式,完全变态发育的昆虫一生要经过________、________、________、________四个时期.
(2)两栖动物体外受精,生殖和幼体发育都在②________中进行.
(3)鸟卵的结构复杂,有坚韧的③________保护内部结构。
(4)从图中找出昆虫,两栖动物和鸟类生殖的共同特点,它们都属于________.
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