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    【题目】草履虫不具有的特点是（ ）
    A.身体由一个细胞构成
    B.能在水中自由运动
    C.有线粒体
    D.具有细胞壁

    【答案】D
    【解析】解：草履虫是单细胞的动物，没有细胞壁、叶绿体等结构，不能进行光合作用，只能以现成的其它的生物为食，通过一个细胞可以完成各项生命活动，草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动。
    所以答案是：D
    【考点精析】本题主要考查了单细胞生物的相关知识点，需要掌握单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫;单细胞生物与人类的关系：有利也有害才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，1、2、3、7、8、9号种子是饱满完整的玉米种子，4、5、6、10、11、12号种子是切掉了胚的玉米种子，A组置于25℃条件下，B组置于0℃条件下，几天后观察，其结果不同。请分析完成下列问题：

    （1）A、B两组中能萌发的种子有______（填代号）。

    （2）A组中4号不能萌发的原因是______。

    （3）A组中有3个对照实验，分别是______。

    （4）探究温度对种子萌发的影响，应选择______两个编号的种子对照。

    （5）在播种季节，某地出现特大暴雨，一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了。该实验装置中编号为______的种子所处的条件与此相当。

    （6）玉米种子萌发时，吸水膨胀，胚发育为完整的植物幼体，此过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是______。

    （7）在农业生产中，播种时应该选用______的种子，以保证种子的正常萌发和萌发后的幼苗能够茁壮成长。

    A．活的B．死的C．结构完整的D．饱满的E．被虫咬坏的F度过体眠期的G．干瘪的

    （8）玉米种子萌发后长成植株，在它的开花、结果期，应多施加含有______成分的肥料。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”是宋词名句。每年四、五月份，正是青杏生长时期，酸味渐浓。下表为某班同学在进行“探究人对‘酸杏’产生的不同反射”这一学习活动时的统计表,图为参与反射活动的部分器官结构模式图,请回答问题。

    组别

    甲组（10人）

    乙组（10人）

    丙组（10人）

    活动

    吃酸杏

    看甲组吃酸杏

    蒙眼听甲组描述吃酸杏

    结果

    唾液分泌量增加

    唾液分泌量增加

    唾液分泌量增加

    （1）甲组同学吃酸杏时，舌上③味蕾中的味觉细胞接受刺激，产生兴奋，沿______神经传到相应的神经中枢，再通过_______神经，引起唾液腺分泌。

    （2）乙组同学看到“甲组同学吃酸杏”时的情景，刺激了图中①______上的感光细胞，产生兴奋，传导至大脑皮层的________，形成视觉，此中枢与唾液分泌中枢暂时联系，进而引起唾液腺分泌唾液。

    （3）丙组同学在听描述的过程中,声波会引起_______以及听小骨发生机械振动,该振动传递到内耳的②______这结构,其内的听觉感受器可将振动转化为兴奋，沿着听神经传到大脑皮层的_____中枢, 此中枢与唾液分泌中枢暂时联系，进而引起唾液腺分泌。

    （4）甲、乙、丙三组实验，均可引起唾液腺细胞的分泌，唾液腺是反射弧中的________。

    （5）实验结果表明,甲、乙、丙三组同学都出现了反射活动,从反射类型上分,甲组同学的反射类型是________；乙组和丙组同学的反射类型是_____________；丙组同学的反射属于人类特有的反射,这与人类大脑皮层具有___________中枢密切相关。

    （6）人体通过感觉器官对内外刺激做出反应，从而调节生命活动，以适应环境。我们要爱惜自己的感官。下列行为对感觉器官的保护有利的是_________。

    a.躺着看书 b.睡觉前长时间玩手机

    c.经常戴耳机听音乐 d.认真做眼睛保健操

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体血液循环模式用，请据图回答下列问题：

    （1）如图E，F，G，H所示四条血管中含静脉血的有________（用字母表示）．

    （2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是________（用字母和箭头表示）．

    （3）血液流径体循环比肺循环的路径较远，所以心脏的________壁最厚（用图中字母表示）．

    （4）假如图中①所代表的是气体，它应该是________．

    （5）当小肠绒毛处毛细血管吸收的营养物质，最先进入心脏的________（用图中字母表示）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径，正确的是（　　）

    A. 母体→脐带→胎盘→胎儿 B. 脐带→母体→胎盘→胎儿

    C. 胎盘→母体→脐带→胎儿 D. 母体→胎盘→脐带→胎儿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体细胞中性染色体组成示意图，下列叙述不正确的是

    A. 男性产生含X或Y染色体的精子

    B. 女性产生含X染色体的卵细胞

    C. 新生儿的性别仅由母亲决定

    D. 新生儿的性别比例接近1：1

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果在春天用大米播种，是无法长出幼苗的。因为（ ）
    A.温度不合适
    B.种皮没有了
    C.胚不完整，已经死了
    D.种子在休眠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鲫鱼的运动方式是游泳，其游泳主要是靠( )

    A. 尾鳍的作用 B. 胸鳍和腹鳍的摆动

    C. 各种鳍的共同作用 D. 躯干部和尾部的摆动而产生的动力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】毛细血管适于物质交换的特点是（　　）
    ①管壁薄，为一层上皮细胞，管腔大，血流速度慢
    ②管壁薄，为一层上皮细胞，管腔小，血流速度快
    ③管壁薄，为一层上皮细胞，管腔最小，血流速度最慢
    ④数量最大，分布最广
    A.①
    B.②
    C.③
    D.④

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