【题目】生物圈是指( )
A. 有生物生活的地方
B. 地球上全部的生物
C. 大气圈的下层、水圈和岩石圈的表面
D. 地球上生物的生存环境
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组为探究植物光合作用所需的某种原料,设计了如图所示的实验装置,请据图分析回答:
(1)实验前将装置放在黑暗处一昼夜,目的是____________________________。
(2)开启抽气泵后,外界空气将经过浓氢氧化钠溶液进入叶片所在的玻璃瓶。这样,瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组______,其变量是______。(注:浓氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)
(3)装置在光下3小时后,摘下瓶内、外叶片。为了检验叶片是否进行光合作用,至少还要经过用酒精脱色及用_______染色两个步骤,用乙装置脱色时,大烧杯内装的液体是________,小烧杯的液体将变为_______色。
(4)染色后,变蓝的是取自____________的叶片。
(5)该探究活动得出的结论是:________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将鱼的内脏埋入土中,过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了。下列解释合理的是
A.被植物直接吸收了
B.被环境中的分解者分解了
C.通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了
D.被土壤吸收了
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