【题目】尿液的主要成分是( )
A.水
B.尿素
C.无机盐
D.以上都是
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】排泄是人体将体内的尿素、多余的水和二氧化碳等代谢废物排出体外的过程,下列那一项不是排泄途径( )
A.呼吸系统排出二氧化碳、水
B.泌尿系统排出水、尿素和无机盐
C.肛门排出粪便
D.皮肤排出水、尿素和无机盐
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是对“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述,其中不正确的是( )
A. 该实验的原理:淀粉遇碘变蓝色
B. 该实验的步骤:遮光→照光→脱色→漂洗→滴加碘液鉴别→漂洗→观察
C. 该实验的现象:遮光部分不变蓝,照光部分变蓝色
D. 该实验的结论:光是光合作用的必要条件,淀粉是光合作用的产物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系,错误的是( )
A. 向蔬菜大棚中施气肥——促进蔬菜的蒸腾作用
B. 幼苗带土移栽——保护幼根和根毛
C. 合理密植——提高光合作用的效率
D. 春季早播覆盖地膜——提高地表温度,利于种子萌发
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下列材料,并回答相关问题。
世界上的热带雨林主要分布在赤道附近。那里土地肥沃,雨量充沛,生活着种类繁多、形态各异的植物、动物和其他生物。热带雨林不仅为生物提供了理想的生存环境,更重要的是,它通过光合作用吸收了大量的二氧化碳,转化为有机物,贮藏在植物体内;同时,释放出大量氧气,维持了生物圈中的碳-氧平衡,因而被称为“地球之肺”。不仅如此,热带雨林还通过蒸腾作用调节气候,通过扎根大地保持水土。热带雨林是人类和其他生物不可缺少的宝贵的自然遗产。
从20世纪60年代开始,人类在经济利益的驱使下,对热带雨林实施了毁灭性的开发。随着推土机、斧头、锯子的推进,热带雨林大片大片地倒下。虽然人们已经开始意识到热带雨林对于生物圈的重要价值,但还是有人为了眼前利益,不惜以牺牲子孙后代的幸福为代价,继续大肆砍伐热带雨林。如果再不采取保护措施,用不了50年,热带雨林就会全部消失。
(1)为什么把热带雨林称为“地球之肺”?___________________
(2)热带雨林除了具有维持生物圈中碳-氧平衡的作用外,还有哪些作用? ______________
(3)现在,热带雨林正以很快的速度消失,主要原因是_________。(用材料中的句子回答)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】调查是科学探究常用的方法之一。下列说法正确的有( )
①在调查过程中应选定调查范围
②调查范围内偶尔飞过的鸟或昆虫可以不作记录
③为了确定生物种类,小强爬到树上将鸟巢摘下来
④调查到的生物数量不一定是这种生物在这个环境中的全部数量
⑤进行调查时,有时要用数学方法对结果进行统计
A. ①②③
B. ②③④
C. ①④⑤
D. ③④⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于绿色开花植物开花和结果过程的简述,正确的是( )
A.受精→开花→传粉→果实、种子的形成
B.传粉→开花→受精→果实、种子的形成
C.开花→传粉→受精→果实、种子的形成
D.开花→受精→传粉→果实、种子的形成
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