【题目】某剧组特型演员虽已成年,但身高只有67厘米,可能的原因是他
A. 幼年时甲状腺激素分泌不足 B. 幼年时生长激素分泌不足
C. 成年时甲状腺激素分泌不足 D. 成年时生长激素分泌不足
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【题目】下图是人体完成反射活动的神经结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)该图所示神经结构叫_________,图中⑤表示___________,其功能是接受刺激并产生神经冲动。
(2)小明在生病进行肌肉注射时,肌肉出现不自主地战栗。“战栗”是一种反射活动,此反射活动完成的途径是_______________(用图中的序号和箭头表示)。而后感觉到疼痛,小明的痛觉是在__________产生的,先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有__________________功能。
(3)若②损伤了,在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”?____________;是否会产生疼痛?_______________。(填“是”或“否”)
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【题目】去年4月30日,我校时代广场前坪移栽了一些枝繁叶茂的大树,象征着学校和年级都欣欣向荣。某同学绘制了如图二所示的大树的生理活动示意图,图三是该树在晴天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,图四是叶肉细胞氧气和二氧化碳进出示意图,A、B为细胞内相关结构,请据图回答:
(1)后勤工人经常为移栽大树“打吊瓶”输入水和无机盐,输液用的针头应该插入_____组织。
(2)图二中C生理过程对应图三中的_____曲线,该过程通过图四中_____(填字母)结构完成。
(3)大树生长靠有机物的积累,一昼夜内有机物积累最多的点是图三中的_____点(填字母)。
(4)当夜幕降临,植物主要进行呼吸作用,图四表示夜间这一生理活动的是_____(填序号)。
(5)课间休息时,同学们在教室欣赏时代广场美景。小明发现自己看不清楚远处的绿树,他需要佩戴_____来矫正视力。
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【题目】图是模拟呼吸运动的实验装置及实验过程。请回答下列问题:
(1)图甲实验装置中,②模拟的是人体的_______。
(2)图乙模拟的是人体的 _________过程,此时膈肌 ________(“收缩”/“舒张”),胸廓____(“扩张”/“缩小”),肺的容积____(“增大”/“缩小”)。
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【题目】2019新型冠状病毒,即“COVID-19”,因2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现,2020年1月12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。2020年初,新型冠状病毒肺炎疫情从武汉向全国蔓延,给人们的生命和健康带来严重威胁。根据所学知识,回答下列问题:
(1)新型冠状病毒是引发“新型冠状病毒肺炎”的_____,主要通过空气、飞沫等途径传播,传播能力强,传播范围广。
(2)感染新冠病毒后,一般会出现发烧、呼吸困难、胸闷咳嗽等症状。在咳嗽时,大量的飞沫从鼻腔和口腔中飞出,此时肋间肌和膈肌处于_____状态。
(3)在疫情重灾防控的关键时期,在重灾区尤其是武汉,逐个筛查疑似病例,集中收治确诊患者。这在传染病预防措施中属于_____。
(4)一般来讲,得过“新型冠状病毒肺炎”的人康复后短期内不会再二次感染,因为他的体内产生了_____,这种免疫类型属于_____性免疫。
(5)新型冠状病毒肺炎患者肺部感染严重,在静脉注射药物治疗时,药物随血液循环最先到达心脏四个腔中的_____。
(6)医生在对肺炎患者进行血液检测时,发现白血胞的数量比平时有所_____。
(7)当重症肺炎患者因为肺功能严重受损且常规治疗对其无效时,人工心肺机(如图)可以辅助承担气体交换任务,其中氧合器模拟了_____与血液的气体交换,使其处于休息状态,为患者的治疗争取了宝贵的时间。
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【题目】一项调查显示,小红的母亲有耳垂、大拇指能向背侧弯曲;父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲;小红无耳垂、大拇指能向背侧弯曲。请分析回答下列问题:
(1)父母有耳垂,小红无耳垂,这种现象在遗传学上叫______________。
(2)在遗传学上,大拇指能向背侧弯曲和不能向背侧弯曲称______________。
(3)通过上述实例判断,无耳垂属于______________(显性/隐性)性状。
(4)假设控制有耳垂的基因为A,控制无耳垂的基因为a。小红父亲的相关基因组成是______________,若小红父母再生一个孩子,生出有耳垂男孩的概率是______________。
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【题目】如图是“温度对豌豆幼苗呼吸强度的影响”曲线,请回答:
(1)呼吸作用最强和最弱的温度是多少?_________
(2)呼吸作用的强弱与温度有什么关系?______________________
(3)根据上图,你认为储藏水果和蔬菜应保持什么样的温度?为什么?______________
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【题目】下图是心脏结构示意图,上下腔静脉中存在静脉瓣,某生物兴趣小组为了探究静脉瓣的功能,将图中的下腔静脉扎紧,然后从上腔静脉将水灌入,发现水将从肺动脉流出,然后将下腔静脉处的绳解开,再次从上腔静脉将水灌入,则流出水的血管是
A.上腔静脉 B.下腔静脉 C.肺静脉 D.肺动脉
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