【题目】蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和会织网的蜘蛛都是自然界中常见的昆虫。（ ）
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】PM2.5是指大气中直径≤2.5μm的颗粒物。由于它能通过呼吸系统直接进入血液，对健康危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与城市车流量是否相关，同学们选不同时间段，对城市空气进行采样，检测PM2.5的浓度，统计结果如下表(单位：μm/m):
请分析回答：
（1）PM2.5进入肺的“旅程”是：鼻→___→喉→____→支气管→肺
（2）该探究实验中，_______________为实验的变量，其他条件都应相同。
（3）对三组数据进行求平均值的处理，这是为了____________。
（4）根据数据分析，可以得出结论：车流量越大，PM2.5的浓度越_____________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案：
请分析回答下列问题:
(1) 分析1号～3号试管，能与3号试管形成对照实验的是_____号试管。3号试管的实验现象是________________________。
(2) 研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管，请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应有_____________，对照实验是_____号试管，实验结论是_________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】目前，铅污染已成为威胁我国公民健康的“隐形杀手”，污染源主要是汽车尾气、家装饰品等。为探究铅对人体健康有无影响，科研人员选取30只大小和健康状况相近的小白鼠，并平均分为3组进行实验，实验处理如下表．30天后，获得的实验数据如下图所示。（注：醋酸铅是一种含铅化合物）
请你回答:
（1）若甲和乙为一组对照实验，其变量为注射剂中是否含有醋酸铅。那么，甲组应该注射的是______溶液。你对该实验作出的假设是：_____________对小白鼠的健康有影响。选取的小白鼠的大小和健康状况相近，这样设计的目的是_________________________。
（2）若此假设与实验结果不符时，你认为正确的做法是_____
A．放弃该实验
B．如实记录，重新再做实验
C．马上否定原来的假设
D．修改实验数据，使结论与假设一致
（3）根据下图，得出该实验的结论是：
①由甲和乙曲线可知，铅__（能，不能）影响小白鼠体内血红蛋白含量。
②乙和丙曲线可知，小白鼠体内铅的含量越高，其体内血红蛋白含量______。
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