【题目】图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法,下图中的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程
A.细胞分裂,细胞分裂
B.细胞分化,细胞分化
C.细胞分裂,细胞分化
D.细胞分化,细胞分裂
【答案】C
【解析】
试题生物体从小长大,是与细胞的生长、分裂和分化等生理过程分不开的。细胞从周围环境中吸收营养物质并且转变成自身的物质,体积增大,这就是细胞的生长。细胞长大后就会分裂,其过程:细胞核先分成两份,后细胞质分成两份,再形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞分裂使细胞数目增多。通过分裂产生的新细胞,除了一小部分仍然保持分裂能力以外,大部分细胞的形态、结构和功能都发生了变化。在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化。图中甲表示细胞数目增多,所有是细胞的分裂;乙表示细胞的形态发生变化,所以是细胞的分化。
故选:C。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在我国辽阔的土地上,生长着种类繁多、千姿百态的绿色植物,但目前我国植被保护面临的形式十分严峻.如图揭示了毁坏森林可能带来的严重后果﹣﹣﹣人类和其他动物赖以生存的环境遭到破坏,请据图回答问题
(1)在我国的植被中,占据主体的是 ;但是在我国一些适宜植物生长的地区仍然出现了荒山,你认为的原因是 .
(2)你理解的这幅漫画的寓意是 .
(3)请你为“保护森林”设计一个宣传口号: .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请根据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是 __。
(2)图甲所示的实验设计能探究________等因素对光合作用的影响。
(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是__________________,原因是__。
(4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是________(填写“向左”“向右”或者“不动”)。图乙中的曲线________与D装置内叶片的生理活动相对应。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】把动、植物细胞放在清水中,只有植物细胞不会涨破,是因为植物细胞有起支持和保护作用的( )
A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 液泡 D. 叶绿体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图示是人类性别决定示意图,请据图回答问题。
(1)从性染色体的角度分析,父亲产生的精子类型有_______ 种。
(2)从图中可以看出,生男生女取决于 ________ 产生的生殖细胞类型,并且生男生女的比例是接近于 _________。
(3)从性染色体组成来看,后代A的性别为______性。
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