【题目】如图是人体内气体交换过程示意图,请回答:
(1)标号1内流 _________血.
(2)肺泡与外界进行气体交换的是通过 ___________实现的.
(3)由M处到N处,血液的成分发生了变化,由_____血变成了_________血.
(4)标号②与心脏的____________相连通.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答:
(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是________,该植物白天和晚上都能进行生理活动是________。(填字母)
(2)图乙中代表光合作用的曲线是________,它与图甲中的________(填字母)生理活动相对应,进行此生理活动的场所是________。
(3)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中________生理活动。(字母)
(4)在农业生产中,人们为了提高光合作用的效率通常采用________方法(答一种即可)。绿色植物的光合作用对维持生物圈的________平衡有重要的作用。
(5)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡。为使我们生活的环境空气永远清新,我们该做些什么?请提出你的建议。________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表是对某家庭成员两种特征的调查结果,请根据调查结果回答问题:
(1)父亲有酒窝,儿子也有酒窝,这种现象在遗传学上称为__________,据此现象能否判断有酒窝是显性性状?_____________ 。
(2)遗传学中,有酒窝和无酒窝这对性状称为 ____________ ,是由相应的_____________控制。
(3)根据该家庭成员之间的肤色遗传现象,可以推测白化病是___________性状,请写出母亲的基因型(用D和d表示):_________,就肤色是否正常这个性状而言,母亲可以产生_________种类型的卵细胞,分别是________或 _______。
(4)据调查,这对夫妇原本是一对表兄妹。从优生优育的角度看,这个事例给你的启示是____________________ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为心脏结构图,据图回答问题.
(1)图中A是__________,D是__________
(2)观察心脏的结构,可以看到图中[ ]__________的壁最厚,与它相连的血管是[ ]__________.
(3)图中左心房与左心室间、右心房与右心室间有瓣膜,它的作用是__________.
(4)小刚出去玩时不小心被狗咬了一口,医生为他注射了狂犬疫苗,请写出药物到达心脏各个腔的先后顺序是________________________________________(用字母和箭头表示).
(5)当房室瓣关闭时,动脉瓣打开时,心脏的房室舒缩状态为__________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关“馒头在口腔中的变化”的实验描述正确的是( )
A. 该实验是对照实验,变量是温度
B. 结果是2号试管内会出现蓝色
C. 结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用
D. 若将丙装置保持30分钟,结果是两支试管内都不变蓝
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