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    13．将下列①至⑨项的内容，用代号填写在下表中的有关项目内．
    ①隔离传染病患者②易感者不接触传染源③加强体育锻炼④给病人打针吃药⑤进行预防接种
    ⑥消毒病人用过的器具和住过的房间⑦消灭传播疾病的媒介生物⑧及时处理患传染病的动物
    ⑨讲究个人卫生和环境卫生
    预　防　传　染　病　的　一　般　措　施
    A、控制传染源
    ①④⑧
    B、切断传播途径⑥⑦⑨
    C、保护易感人群
    ②③⑤

    分析 （1）传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群，缺少任何一个环节，传染病就流行不起来．传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来，因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
    （2）传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，所以传染病患者属于传染源．

    解答 解：通过分析可知；
    ①隔离传染病患者属于控制传染源；
    ②易感者不接触传染源属于保护易感人群；  
    ③加强体育锻炼属于保护易感人群；  
    ④给病人打针吃药属于控制传染源；
    ⑤进行预防接种属于保护易感人群；
    ⑥消毒病人用过的器具和住过的房间属于切断传播途径；
    ⑦消灭传播疾病的媒介生物属于切断传播途径；
    ⑧及时处理患传染病的动物属于控制传染源；
    ⑨讲究个人卫生和环境卫生属于切断传播途径．
    所以，预防传染病的一般措施：控制传染源①④⑧；   切断传播途径⑥⑦⑨； 保护易感人群②③⑤．
    故答案为：①④⑧；⑥⑦⑨；②③⑤．

    点评 回答此题的关键是要明确传染病的预防措施即控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．

    练习册系列答案
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    10．如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，据图回答：
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    （2）从图中看，淀粉最终在小肠中彻底消化分解成葡萄糖．
     试管编号 1 2 3 4 5
    馒头碎屑或块 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 适量碎屑 适量碎屑
     唾液有无 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 2mL唾液 2mL唾液
     是否搅拌 搅拌 搅拌 不搅拌 搅拌 搅拌
     温度37℃0℃100℃
     加入碘液     
    上面是某生物兴趣小组的同学在探究”口腔对淀粉的消化作用“课题时，设计的实验方案如表．分析完成下列问题：
    （3）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1和3号试管进行对照实验．
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