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【题目】显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器.根据显微镜结构示意图,回答下列问题.

(1)取送显微镜时,要一手握__,一手托__

(2)转动粗准焦螺旋使物镜下降时,眼睛一定要看着__,以免物镜碰到玻片标本.

(3)图中表示的物镜的镜头是__(填标号).标号9所表示的结构叫做__

(4)对光时,转动转换器使__对准通光孔.

(5)与调节光线强弱有关的结构是____

【答案】 镜臂 镜座 物镜 4 反光镜 低倍物镜 反光镜 光圈

【解析】观图可知:1目镜,2镜筒,3转换器,4物镜,5通光孔,6压片夹,7载物台,8遮光器,9反光镜,10镜座,11粗准焦螺旋,12细准焦螺旋,13镜臂,14镜柱

(1)正确取送显微镜的方法是:一手,(右手)握住13镜臂,一手(左手)托住10镜座 并把显微镜放在实验台上略偏左.安装好目镜和物镜
(2)寻找物像时,先转动11粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,此时眼睛应注视4物镜,以免物镜碰到玻片标本
(3)图中表示的物镜的镜头是4标号9所表示的结构叫做反光镜
(4)对光时,转动转换器使低倍物镜对准通光孔
(5)显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮根据以上分析可知,在使用显微镜时,调节光线强弱的结构是光圈和反光镜

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人的生殖过程中染色体的传递过程和一对染色体上的基因情况示意图,请据图分析回答:

(1)甲图是染色体的结构模式图,[]_____是主要的遗传物质,其上有许多与遗传特征相关的片段叫做[]_____,是遗传的基本单位.

(2)乙图是_____(填男或女)的体细胞染色体排序图,染色体组成是_____

(3)丙图中①过程发生在_____器官,卵细胞的染色体组成为_____,③的染色体数目为_____

(4)人类的全部基因构成人类的基因组.人类基因组计划要发现所有人类的基因并确定其在染色体上的位置,所以需测定人类的_____条染色体的基因序列.

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【题目】下图是屈肘时肌肉的协作示意图,请据图回答:

1)一块骨骼肌由肌腹和_____组成。图中①是_____,当屈肘时,以它为主的肌群处于_____状态;而以②_____为主的肌群处于_____状态。

2)该图若由屈肘到伸肘运动时,必须在_____系统的支配下才能完成。

3)当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时,就会牵动_____围绕_____活动,于是躯体就产生运动。

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【题目】如图是显微镜结构图,根据此图回答:

(1)在对光过程中,要转动[14]_____,使光线经过通光孔反射到镜筒内。若在[5]_____能看到明亮的白色圆形视野,说明对光成功。

(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时必须转动图中[8]_____。如果看到的物像模糊不清晰,此时必须转动图中标号为[9]_____的部件。

(3)观察时应先选用_____物镜。(填“高倍”或“低倍”)

(4)下列有关玻片标本制作的操作过程,正确的顺序是_____

①盖上盖玻片 ②将生物材料放入水滴中 ③在载玻片中央滴一滴清水

(5)在转动粗准焦螺旋,使物镜下降时,眼睛一定要看着_____,以免物镜碰到玻片标本。

(6)当显微镜的目镜为10×、物镜为40×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。这些细胞被放大了_____倍。

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【题目】识图作答题

1)填出图中关节的各部名称:[1] _______________ [2] ________________[3] _________________ [4] _________________ [5] _________________

2)由于[ ]____________内具有滑液,以及[ ]_________的表面光滑,使关节更加灵活。

3)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;当_________受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动_________________活动,于是躯体就会产生运动。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】判断正误。

(1)鸟类环志是获得鸟类迁徙资料的一种科学方法,这种方法属于实验法。 ______

(2)实验法需要以观察为基础。 ______

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【题目】下图所示是番茄植株发育过程中不同时期的结构层次,其中a、b表示植物生理活动过程,①~④表示植株不同的组织,请据图分析冋答:

(1)a过程称为细胞____________,b过程称为细胞___________

(2)a过程中,细胞内最重要的变化是_________________复制后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞的连续性与稳定性。

(3)图中甲在植物结构层次上称为__________________

(4)番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是根,内有_________组织,可以输导水、无机盐和有机物;番茄用开水烫过以后,表皮可以撕下来,这层表皮属于 ________组织;番茄果肉贮藏了丰富的营养物质,主要由__________组织构成。

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【题目】当宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空时,可以不带的物质是( )

A. 淡水 B. 土壤 C. 食物 D. 空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是消化系统模式图,请根据图回答问题:

(1)10分泌的消化液中不含消化酶,但能促进______的消化,这种消化方式属于______性消化。

(2)图中消化食物和吸收营养物质的主要场所是标号______,写出它适于消化和吸收的一个结构特点______

(3)淀粉最终被分解为______,蛋白质最终消化成______,脂肪最终被分解为______

(4)在消化系统中,既有消化功能又有吸收功能的是____________(填标号)。

(5)经常酗酒的人,容易受到伤害的消化器官是______(填标号)。

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