【题目】生物与环境的关系是:
A.生物影响环境 B.环境影响生物
C.生物与环境互不影响 D.生物与环境相互影响
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人的呼吸、泌尿与血液循环关系示意图,字母表示相应的生理活动或器官,数字表示相应的管腔。请据图回答问题:
(1)完成生理活动A是通过_______实现的。
(2)当平静吸气动作完成后的瞬间,肺内气压_______大气压。
(3)某学生因在雾霾天气中吸入较多的PM2.5(微尘颗粒),引发支气管炎。你认为他的血液中_____。
A.红细胞高于正常值 B.白细胞高于正常值
C.红细胞低于正常值 D.白细胞低于正常值
(4)有炎症要及时消炎,否则影响身体健康。医生对该生进行静脉注射,你认为消炎药物到达心脏四腔中的先后顺序是_______。(填图中数字)
(5)健康成人每昼夜产生原尿约150升,而终尿约1.5升,数字悬殊如此之大的根本原因是D的__作用。
(6)葡萄糖是生命活动的主要能源物质,当其随血液到达组织细胞的______内被彻底氧化分解。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析下面的某遗传病图解,回答相关问题:
(1)图中3和4表现正常,子女患病,这种现象在生物学上称为_________。
(2)1的基因组成是_______,3的基因组成是_____(相关基因用A、a表示)。
(3)从理论上推算5携带致病基因的可能性是________。
(4)根据我国《婚姻法》规定,8和10虽然表现正常,但不能结婚,主要原因是___。
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