【题目】在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇数量是( )
A.一只
B.两只
C.三只
D.十只以上
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:
(1)人体的消化系统主要由________和消化腺组成。
(2)人体最大的消化腺是[________] ________,它能分泌的消化液________不含消化酶,但它能促进________的消化。
(3)消化吸收营养的主要场所是[________]________,原因是它很长,内表面有环形________和绒毛状突起,这样大大增加了吸收营养的面积。
(4)除肠液以外,由[________]________分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某植物体内两种细胞的形成过程。①②③表示不同的细胞生理活动,下列叙述错误的是( )
A. ①②表示细胞的生长和分裂
B. ③表示细胞的分化
C. ③过程染色体数目发生改变
D. ①②过程中染色体数目不变
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某家族的遗传图谱,假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐形。请据图回答:
(1)人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对_____性状
(2)4号的性染色体组成为_____,其中X染色体来自_____号,父母控制性状的基因通过_____传递给子女。
(3)若2号是单眼皮,5号是双眼皮,5号的基因组成是_____;若6号是单眼皮,5号和6号生下一个单眼皮孩子的几率是_____。
(4)7号和9号是表兄妹,从优生的角度分析,他们不能结为夫妻的原因是:后代患_____的机会大大增加。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物所占的数量关系如图,假设这四种生物构成一条食物链,请据图回答:
(1)在该生态系统中,代表生产者的是_____,代表消费者的是________.
(2)写出该生态系统的食物链:________
(3)在一段时间内,如果甲的数量增加,则可能引起丁的数量________(填“增加”或“减少”).
(4)细菌和________在生态系统中属于________者,能分解动植物遗体,每个细菌都是由一个________构成.
(5)当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质会沿着________不断积累,危害生态系统中的各种生物,最终威胁人类自己.
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