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某学校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园.在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动.
(1)在移栽某种蔬菜苗时,为了提高移栽植株的成活率,同学们常选择在傍晚或阴天进行.其原因是________.
(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行试验.他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同)
温室ABC
二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%
温度20℃20℃30℃
为了研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择________两组进行对照试验.温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快.其原因是温室B内________.
(3)同学们将萝卜收获后,由于存放时间较长,结果萝卜出现“空心”现象,吃起来口感不好,这是因为________.
(4)在萝卜开花的季节,同学们会将租来的蜜蜂放养在自己的大棚内,这样做的目的是________.

解:(1)植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了.刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,选择在傍晚或阴天进行.光照较弱,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,提高移栽植物的成活率.
(2)为了研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,温度是变量,其它量相同,从表格中可以看出符合这一特点是B、C,因此应选择BC两组进行对照实验.光合作用还需要二氧化碳作原料,二氧化碳浓度大光合作用强.温室B中的二氧化碳0.1%大于温室A中的0.03%因此温室B中的萝卜幼苗光合作用强,制造的有机物多,故萝卜幼苗长得快.
(3)呼吸作用分解有机物产生二氧化碳和水.存放时间较长的萝卜,进行了长时间的呼吸作用,分解了大量的有机物,使萝卜的有机物减少,导致萝卜空心.
(4)开花结果的前提是传粉受精,放养蜜蜂可以帮助萝卜传粉,有利于果实种子的形成.
故答案为:
(1)降低蒸腾作用、提高成活率;
(2)B、C;二氧化碳浓度高;
(3)呼吸作用消耗有机物;
(4)帮助萝卜传粉.
分析:此题考查的知识点是蒸腾作用的意义、呼吸作用、光合作用、传粉.解答时可以从蒸腾作用的意义、温度对光合作用的影响、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用分解有机物、传粉方面来切入.
点评:解答此类题目的关键是知道蒸腾作用的意义、温度、二氧化碳对光合作用的影响、呼吸作用分解有机物.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

某校生物科技活动小级利用学校空地建立了一个小型的农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动.
(1)在移栽植物幼苗时,为了提高成活率,根部带一个土团,这样可以防止
损伤幼根和根毛
损伤幼根和根毛
,并且移栽的时候要在傍晚,这样做是为了
降低蒸腾作用
降低蒸腾作用

(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验,他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜种子,温室内的温度和二氧化碳的浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件相同)
温室 A B C
二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1%
温度 20℃ 20℃ 30℃①他们在播种之前耕松了土壤,这是为什么
为种子萌发提供充足的空气
为种子萌发提供充足的空气

②你认为他们应该选用什么样的种子
胚是完整的,粒大饱满的
胚是完整的,粒大饱满的

③为探究温度对萝卜幼苗光合作用的强度的影响,他们应该选择
B、C
B、C
两组进行对照实验.
④温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是
温室B内二氧化碳的浓度高
温室B内二氧化碳的浓度高

⑤为探究二氧化碳深度对萝卜幼苗光合作用的影响能否选用AC两组进行实验?
不能,有两个变量:
不能,有两个变量:
,理由是
温度和二氧化碳的浓度,这样结果不准确
温度和二氧化碳的浓度,这样结果不准确

⑥经实验探究,他们认为夜晚适当降低温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是
温度低,呼吸作用弱,
温度低,呼吸作用弱,

分解的有机物少
分解的有机物少

⑦同学们收获的萝卜,由于存放时间太久,出现了空心的现象,这是因为
呼吸作用分解了有机物的缘故
呼吸作用分解了有机物的缘故

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科目:初中生物 来源: 题型:

某校生物科技活动小级利用学校空地建立了一个小型的农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动.
(1)在移栽植物幼苗时,为了提高成活率,根部带一个土团,这样可以防止
损伤幼根和根毛
损伤幼根和根毛
,并且为了降低蒸腾作用在傍晚的时候移栽.
(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验,他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜种子,温室内的温度和二氧化碳的浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件相同)
温室 A B C 二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1% 温度 20℃ 20℃ 30℃
①他们在播种之前耕松了土壤,这是为什么
为种子萌发提供充足的空气
为种子萌发提供充足的空气

②为探究温度对萝卜幼苗光合作用的强度的影响,他们应该选择
B、C
B、C
两组进行对照实验.
③温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是
温室B内二氧化碳的浓度高
温室B内二氧化碳的浓度高

④同学们收获的萝卜,由于存放时间太久,出现了空心的现象,这是因为
呼吸作用分解了有机物的缘故
呼吸作用分解了有机物的缘故

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科目:初中生物 来源: 题型:

某校生物科技活动小级利用学校空地建立了一个小型的农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。
(1)在移栽植物幼苗时,为了提高成活率,根部带一个土团,这样可以防止                 ,并且移栽的时候要在傍晚,这样做是为了                    
(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验,他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜种子,温室内的温度和二氧化碳的浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件相同)
温室
A
B
C
二氧化碳浓度
0.03﹪
0.1﹪
0.1﹪
温度
20 ℃
20℃
30℃
①他们在播种之前耕松了土壤,这是为什么                           
②你认为他们应该选用什么样的种子                      
③为探究温度对萝卜幼苗光合作用的强度的影响,他们应该选择       两组进行对照实验。
④温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是                           
⑤为探究二氧化碳深度对萝卜幼苗光合作用的影响能否选用AC两组进行实验?     ,理由是                                            
⑥经实验探究,他们认为夜晚适当降低温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是             
                                              。
⑦同学们收获的萝卜,由于存放时间太久,出现了空心的现象,这是因为    
                                       

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科目:初中生物 来源: 题型:

某校生物科技活动小级利用学校空地建立了一个小型的农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。

(1)在移栽植物幼苗时,为了提高成活率,根部带一个土团,这样可以防止                 ,并且移栽的时候要在傍晚,这样做是为了                    

(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验,他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜种子,温室内的温度和二氧化碳的浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件相同)

温室

A

B

C

二氧化碳浓度

0.03﹪

0.1﹪

0.1﹪

温度

20 ℃

20℃

30℃

①他们在播种之前耕松了土壤,这是为什么                           

②你认为他们应该选用什么样的种子                      

③为探究温度对萝卜幼苗光合作用的强度的影响,他们应该选择        两组进行对照实验。

④温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是                           

⑤为探究二氧化碳深度对萝卜幼苗光合作用的影响能否选用AC两组进行实验?      ,理由是                                            

⑥经实验探究,他们认为夜晚适当降低温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是             

                                              。

⑦同学们收获的萝卜,由于存放时间太久,出现了空心的现象,这是因为    

                                       

 

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科目:初中生物 来源:2011届山东省宁阳县初中学业水平考试生物模拟试题(2) 题型:综合题

某校生物科技活动小级利用学校空地建立了一个小型的农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。
(1)在移栽植物幼苗时,为了提高成活率,根部带一个土团,这样可以防止                 ,并且移栽的时候要在傍晚,这样做是为了                    
(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验,他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜种子,温室内的温度和二氧化碳的浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件相同)

温室
A
B
C
二氧化碳浓度
0.03﹪
0.1﹪
0.1﹪
温度
20 ℃
20℃
30℃
①他们在播种之前耕松了土壤,这是为什么                           
②你认为他们应该选用什么样的种子                      
③为探究温度对萝卜幼苗光合作用的强度的影响,他们应该选择       两组进行对照实验。
④温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是                           
⑤为探究二氧化碳深度对萝卜幼苗光合作用的影响能否选用AC两组进行实验?     ,理由是                                            
⑥经实验探究,他们认为夜晚适当降低温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是             
                                              。
⑦同学们收获的萝卜,由于存放时间太久,出现了空心的现象,这是因为    
                                       

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