【题目】仔细观察如图,请回答下列问题:
(1)晴天的上午,小明设计该装置用于观察植物的 _______________作用。
(2)这个实验装置有一处明显的错误,请你改正。答:_______________________________________。
(3)塑料袋内壁上的水滴,是植物体在光照下,通过叶片上的____________散发出来的水蒸气凝结而成的。
(4)植物的此作用不但使叶片的温度____________,还可以促进根对土壤中____________的吸收。
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【题目】上方山国家森林公园的植被呈现层次分布,高大的乔木下生长着低矮的灌木,灌木下生长着草本植物。造成这种植物分层分布的主要生态因素是( )
A. 光照 B. 水分 C. 温度 D. 空气
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【题目】如图是人体某处物质交换示意图,下列说法正确的是( )
A.图中的血管是小动脉
B.图中的血管是毛细血管
C.气体交换后,组织细胞内含氧量降低了
D.气体交换后,血液中二氧化碳含量降低了
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【题目】在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果.请你回想一下,菜豆种子与玉米种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构分别是( )
A.子叶、胚乳 B.胚、子叶
C.胚乳、子叶 D.子叶、胚
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【题目】如图是根尖结构的示意图,据图填空:
(1)根生长最快的部位是[ ]__________。
(2)在根尖结构中,A具有吸收水分和__________的作用。
(3)终生具有分裂能力的是[ ]__________。
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【题目】如图甲模拟淀粉的消化过程,图乙是人体心脏结构示意图,图中数字表示心脏的不同部位.
(1)图甲中“剪刀”模拟消化液中的 .
(2)葡萄糖最终在处被吸收进入血液,通过血液循环首先进入心脏的(选填数字).
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