精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下表表示人体吸入气体和呼出气体中各成分的含量,对表中数据分析正确的是( )

气体的成分

吸入气体(%)

呼出气体(%)

氮气

78

78

氧气

21

16

二氧化碳

0.03

4

0.07

1.1

其他气体

0.9

0.9

A.吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳

B.从呼吸系统排出的代谢废物有二氧化碳、水和氮气等

C.人呼出的二氧化碳会使大气中的二氧化碳含量快速上升

D.呼出的气体中氧气含量减少是因为全身各处的组织细胞消耗了氧

【答案】D

【解析】

(1)人体呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程,包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换等相互联系的四个环节。

(2)绿色植物光合作用消耗二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。

A、据表可见:人吸入的气体不只氧气,呼出的气体不只二氧化碳,还有其他气体,A错误;

B、氮气不参与呼吸作用,不属于代谢废物,B错误;

C、植物通过光合作用及时吸收人呼出的二氧化碳,维持碳---氧平衡,C错误;

D、从表中可以知道:呼出气体中,二氧化碳的含量增加了,氧气的含量减少了,原因是外界气体进入肺后,肺泡与血液进行了气体交换,二氧化碳由血液进入肺泡,氧气正好相反,并通过血液循环运送到全身各处的组织细胞,最后在细胞的线粒体里被利用,D正确。

故选:D。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人能对外界刺激作出反应,但人在不同状态下,从接受刺激到作出反应的时间是不一样的。某生物兴趣小组想测量喝酒前后的反应速度是否一样,用来规劝司机不要酒后驾车。测试方法如下:

① 如图,测试者拿尺的上端,被测者将拇指和食指对准尺子下端的0刻度位置。

② 被测试者集中注意力,当看到测试者松开手时立即用拇指和食指捏住尺子,然后记下尺子下落的高度。

选取一被测试者,让其在A不饮酒、B饮300毫升啤酒、C饮1000毫升啤酒的三种状态下,分别各测试三次,测试数据如表所示(单位:厘米)。

A

B

C

第一次

24. 4

32. 2

48. 7

第二次

25. 5

33. 2

53. 0

第三次

25. 1

35. 0

51. 3

(1)对被测试者饮酒前进行测试的目的是_____

(2)实验结果表明饮酒会影响人的反应速度,且饮酒越多,测量值越_____,人的反应速度越_____。这是因为饮酒后的人的_____系统的反应机能下降,从而使动作失去协调和准确性。

(3)被测试者看直尺下落,就尽快用拇指和食指夹住直尺,完成这类神经活动的结构基础是_____,感受器为眼球中的_____

(4)实验中只选用一人进行了测量,测量数据还缺乏足够的说服力,可以通过增加实验对象来改进实验,增强可信度,让更多的人认识到酒后驾车的危害性。根据实验结论,你想告诫广大司机: _____(文字力求简洁,一句话即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明在显微镜下观察到的人血涂片,如图所示,他的分析不正确的是(  )

A. ①因具有血红蛋白而显红色B. ②具有吞噬病菌的功能

C. ③有细胞核D. ④能运载血细胞等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中动物种类繁多,形态千差万别。下列有关叙述错误的是(  )

A. 昆虫用来保持体内水分的结构是外骨骼

B. 身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物

C. 鸟类的身体大都呈流线型,并有与肺相通的气囊

D. 哺乳动物体表被毛,具有恒温、胎生等特点

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2010年4月20日,位于墨西哥湾的油井发生重犬原油泄漏事件(如右图),破坏了当地的生态环境,严重威胁了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后,其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内,并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋哺乳动物。浮在海面觅食的棕颈鹭等鸟类因羽毛被油污覆盖,造成无法起飞而死亡。目前,有关国家正在采取堵漏、清洗动物身体等措施来应对这一生态灾难。

(1)资料中提到的下列生物,体内有毒物质积累最多的是____

A.抹香鲸 B.小鱼 C.小虾 D.浮游植物

(2)抹香鲸和棕颈鹭的体内都有脊柱,因此同属于____动物。

(3)当抹香鲸浮出海面呼吸时,还可能因吸人原油而导致呼吸系统受损。其呼吸系统的主要器官是___________

(4)鸟类的主要飞行器官是__________,所以其上的羽毛被油污覆盖后,就无法飞行。

(5)墨西哥湾的生态环境遭受破坏将危及数百个物种的生存。由此可见,保护________系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。

(6)如果没有迅速投入大量的人力物力消除污染物,可能导致该地区的生态平衡受到严重破坏,这是因为生态系统的__________调节能力是有限的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列蛔虫的形态结构特点中,不属于其适于寄生生活特点的是( )
A.身体呈圆柱形
B.体表有角质层
C.生殖器官发达
D.消化管结构简单

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】哺乳动物能够敏锐地感知环境的变化,既有利于捕食,又有利于逃避敌害,与这些特点无关的表述是(

A. 有发达的大脑 B. 神经遍布全身

C. 有发达的四肢 D. 体表被毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表中关于疾病的分类和预防的归纳,正确的是 (  )

选项

疾 病

分 类

预防措施

措施的作用

A

脊髓灰质炎

呼吸道传染病

室内通风消毒

切断传播途径

B

流行性乙型脑炎

血液传染病

注射疫苗

控制传染源

C

细菌性痢疾

消化道传染病

保证饮食卫生

切断传播途径

D

脚气病

体表传染病

服用维生素

保护易感人群


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

同步练习册答案