精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

成功获得转基因超级鼠的实例说明


  1. A.
    生物的性状控制基因
  2. B.
    生物的基因控制性状
  3. C.
    只有老鼠可以进行转基因研究
  4. D.
    老鼠是可以变大的
B
分析:此题考查的知识点是性状和基因之间的关系.解答时可以从转基因超级鼠性状的改变、与基因的关系方面来切入.
解答:生物的性状是由基因决定的,基因决定性状的表达,一个基因对应一个性状.转基因超级鼠,是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因,再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合,这样才能使其中携带着转入的基因.转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快两到三倍,体积大一倍.转基因超级鼠与普通鼠对照,表明生物的基因控制性状.
故选:B
点评:解答此类题目的关键是熟记生物的性状是由基因决定的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?梧州一模)美国科学家成功获得转基因超级鼠的实验说明(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

成功获得转基因超级鼠的实例说明(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届广西梧州初二会考第一次抽样测试生物卷(解析版) 题型:选择题

美国科学家成功获得转基因超级鼠的实验说明

A.基因控制生物的性状                      B.生物的性状控制基因

C.只有小白鼠可以进行转基因研究       D.小白鼠可以变成大白鼠

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖南省永州市祁阳县哈佛实验中学八年级(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

成功获得转基因超级鼠的实例说明( )
A.生物的性状控制基因
B.生物的基因控制性状
C.只有老鼠可以进行转基因研究
D.老鼠是可以变大的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2013年广西梧州市中考生物一模试卷(解析版) 题型:选择题

美国科学家成功获得转基因超级鼠的实验说明( )
A.基因控制生物的性状
B.生物的性状控制基因
C.只有小白鼠可以进行转基因研究
D.小白鼠可以变成大白鼠

查看答案和解析>>

同步练习册答案