【题目】观察如图,以下说法错误的是( )
A. 1和2组成雄蕊 B. 1中的花粉落到4上的过程叫传粉
C. 子房结构包括3、4、5、7 D. 若7是受精卵,将来发育为胚
【答案】C
【解析】
一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成。据图可知:1花药,2花丝,3子房,4柱头,5花柱,6花瓣,7卵细胞。
A、雄蕊由花药和花丝组成,1花药,2花丝合称雄蕊,故A正确;
B、植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种,一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉;一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉,故B正确;
C、柱头、花柱、子房三部分合称雌蕊,其中3子房,4柱头,5花柱,7卵细胞,其中只有[3]属于子房,故C错误;
D、花传粉和受精完成以后,只有花的子房继续发育,发育结果如下:
从图中可以看出:若7是受精卵发育成种子的胚,故D正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】苔藓植物能当做监测空气污染程度的指示植物,是因为苔藓植物
A. 没有根、茎、叶的分化 B. 茎中有输导组织
C. 叶只有一层细胞 D. 能产生种子
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果用下图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是( )
选项 | 4 | 3 | 2 | 1 |
A | 昆虫 | 节肢动物 | 无脊椎动物 | 动物 |
B | 生产者 | 绿色植物 | 生态系统 | 生物圈 |
C | 单子叶植物 | 双子叶植物 | 裸子植物 | 生态系统 |
D | 种 | 目 | 科 | 纲 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于肺泡适于气体交换的结构特点的叙述,不确切的是( )
A. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管
B. 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成
C. 肺泡数目极多
D. 肺泡位于细支气管末端
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用一个网罩将一片草场罩起来,草可能会被虫子吃光了,其主要原因是( )
A.罩住后虫子的天敌进不去,虫子的数量迅速增加,把草吃光了
B.罩住后阳光能进去,植物不能生长而很快被吃光了
C.网罩内还有其他的动物帮助吃草
D.罩住后虫子迅速繁殖而把草吃光了
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少__部分和__________者。
(2)从总体上看,植物的数量总是比食草动物____________,食草动物的数量总比食肉动物____________。
(3)在此草原生态系统中,所有生命活动的能量最终来源于____________,该生态系统中的生产者是________________。
(4)从图中可以看出,消费者与生产者之间的关系是 ____________ 的关系,这样就形成了____________ 。本图中有 ____________ 条食物链,它们相互关联,形成 ____________。
(5)此图中最长的一条食物链可表示为_______________________________。最短的食物链_______________________________。
(6)如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先 ____________。
(7)鹰和蛇的关系是___________。兔与鼠之间的关系_____________。
(8)在这个生态系统中____________的有毒物质积累最多,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是____________,生态系统具有一定的____________能力,但这种能力是有一定____________,生态系统中物质和能量沿____________和,____________流动。
(9)请举出你知道的生态系统__________________________。(举一例即可)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列叙述正确的是( )
A. ②和③都能进行气体交换
B. ①是气管,②是肺,③是气囊
C. 气体进入体内的途径是①→②→③
D. 家鸽的呼吸方式是双重呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】冠州梨园万亩规模,每年一度的“梨花节”吸引百万游客观光旅游,冠州鸭梨也闻名遐迩。果农通过调整品种,规模生产,走上富裕之路。下面是梨花、梨树枝条和枝芽结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)在图一所示的结构中,最主要的部分是___________________________________。
(2)图二中的[B]是由图一中的[ ]________发育来的。
(3)图二中的[A]是由图三中的[ ]________发育来的。图三中的[c]将来发育成________。
(4)果农为了提高果实的质量,常采用“环剥”技术(如图二[C]处,将茎剥去1 cm深至形成层的一圈树皮),这样做的道理是___________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com