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    精英家教网选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验．请分析回答下列问题：
    （1）将此装置经暗处理一昼夜后移至光下数小时，再将这四片叶子取下，放入盛有酒精的小烧杯中，
     
    加热，使叶绿素溶解到酒精中．
    （2）清洗后，分别向这四片叶子滴加碘液，下列选项中变成蓝色的是
     

    A甲叶未覆盖铝箔的部分    B甲叶覆盖铝箔的部分
    C乙叶                    D丙叶的绿色部分
    E丙叶的白斑部分          F丁叶
    （3）本实验中有3组对照实验：乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是
     
    ；
    甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要
     
    ．将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是
     
    ．在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因是
     
    ．
    （4）根据以上实验所得结论，对温室里的农作物采取
     
    等（请答出两条，2分）措施可以提高产量．
    （5）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的
     
    起重要作用．
    分析：从光合作用的条件、原料和产物进行分析．
    解答：解：（1）叶片中的叶绿素能溶解在温度较高的酒精中，酒精属于易挥发、易燃的液体；因此，不能对酒精直接加热，而是要隔水加热．
    （2）光合作用必须在有光的条件下才能进行，甲叶中未被铝箔覆盖的部分，能够见光，也就能进行光合作用，生成淀粉；而被铝箔覆盖的部分，不能见光，也就不能生成淀粉．二氧化碳是光合作用的原料，乙叶所在的玻璃瓶中有氢氧化钠溶液，氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳，致使乙叶得不到二氧化碳，光合作用不能进行；丁叶能获得二氧化碳，能够进行光合作用．丙叶有白斑的地方，没有叶绿体，不能进行光合作用；绿色部分有叶绿体，能进行光合作用，能产生淀粉．淀粉遇碘变蓝，因此，滴加碘液后，能变蓝的是甲叶未覆盖铝箔的部分、丙叶的绿色部分、丁叶．
    （3）乙叶得不到二氧化碳，丁叶能得到二氧化碳；其余条件乙、丁完全相同；因此，乙、丁二者的变量是二氧化碳；甲叶说明光合作用需要光，丙叶说明光合作用需要叶绿体．将甲乙丙丁四个叶片放置在黑暗中一昼夜的目的是将叶片中原有的淀粉运走或耗尽．植物的蒸腾作用能释放水蒸气，花盆土壤中水分的蒸发也能释放水蒸气，水蒸气遇到冷的物体就凝结成小水珠．
    （4）为提高温室内农作物的产量，就要增加其光合作用的强度，延长光合作用的时间；可采取的具体措施是增加光照，提高二氧化碳的含量；施有机肥，也可提高二氧化碳的含量；此外，合理密植、间作套种也能提高产量．
    （5）绿色植物的光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，对维持大气中的碳-氧平衡具有重要作用．
    故答案为：
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    点评：影响光合作用的因素有光照强度、二氧化碳的浓度等．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?青山区二模）如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答问题：

    （1）在图1[5]所示的生理过程中，最先突破种皮的结构是
    胚根
    胚根
    ． 
    （2）（如图1）[4]是由
    胚珠
    胚珠
    发育的．
    （3 ）某一生物兴感小组为了探究图1中[6]在生长变化中的生理活动，选取有白斑叶片和绿色叶片的南瓜进行图2所示的光合作用实验．
    ①将此装置经暗处理一昼夜后移至光下数小时，再将这三片叶子取下，放人盛有酒精的小烧杯中，隔水加，目的是
    使叶片中的叶绿素溶解到酒精
    使叶片中的叶绿素溶解到酒精
    ．
    ②漂洗后，分别向这三片叶子滴加碘液，丙叶变成蓝色的部位是
    绿色部分
    绿色部分
    ，由丙叶的实验结果可得出的结论是
    叶绿体是进行光合作用的场所
    叶绿体是进行光合作用的场所
    ．
    ③乙叶与丁叶是一组对照实验，则此组实验的变量是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．
    ④在整个实验中，南瓜细胞内始终进行的生理活动是
    呼吸作用
    呼吸作用
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?济宁）选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验．请分析回答下列问题：
    （1）将此装置经暗处理一昼夜后移至光下数小时，再将这四片叶子取下，放入盛有酒精的小烧杯中，
    隔水
    隔水
    加热，使叶绿素溶解到酒精中．
    （2）清洗后，分别向这四片叶子滴加碘液，下列选项中变成蓝色的是
    ADF
    ADF

    A、甲叶未覆盖铝箔的部分    B、甲叶覆盖铝箔的部分
    C、乙叶                    D、丙叶的绿色部分
    E、丙叶的白斑部分          F、丁叶
    （3）本实验中有3组对照实验：乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ；甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要
    光合作用需要光和叶绿体
    光合作用需要光和叶绿体
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验．请分析回答下列问题：
    （1）将此装置经暗处理一昼夜后移至光下数小时，再将这四片叶子取下，放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使
    叶绿素
    叶绿素
    溶解到酒精中．
    （2）清洗后，分别向这四片叶子滴加碘液，变成蓝色的是
    ADF
    ADF

    A．甲叶未覆盖铝箔的部分    B．甲叶覆盖铝箔的部分
    C．乙叶    D．丙叶的绿色部分
    E．丙叶的白斑部分    F．丁叶
    （3）本实验中有组对照实验，其中乙叶片与叶片形成一组对照实验（4）通过本实验可以得出的结论是
    ACEF
    ACEF

    A．光合作用需要光    B．光合作用需要水
    C．光合作用需要二氧化碳D．光合作用需要适宜的温度
    E．光合作用需要叶绿体    F．光合作用的产物中有淀粉
    G．光合作用释放氧气
    （5）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因是
    植物蒸腾作用和液体蒸发
    植物蒸腾作用和液体蒸发
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012年山东省聊城市中考模拟生物试卷（三）（带解析） 题型：探究题

    （9分）选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验。请分析回答下列问题：

    (1)将此装置经暗处理一昼夜后移至光下数小时，再将这四片叶子取下，放入盛有酒精的小烧杯中，            加热，使              溶解到酒精中。
    （2）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是                                    。
    (3)清洗后，分别向这四片叶子滴加碘液，下列选项中变成蓝色的是             （答全得分）
    A甲叶未覆盖铝箔的部分      B甲叶覆盖铝箔的部分
    C乙叶                      D丙叶的绿色部分
    E丙叶的白斑部分            F丁叶
    (4)本实验中有3组对照实验：乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是                   ；
    甲叶和丙叶的实验结果分别说明光合作用需要                                    。
    （5）如果丁叶装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊，乙装置必须放在          环境中，其目的是防止植物进行                      。
    （6）根据以上实验所得结论，根据叶片甲实验可得出结论，在农业生产上种植大棚蔬菜为了提高产量，应采取的措施是                                         。

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