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【题目】下列都属于无脊椎动物的一组是( )

A.蜜蜂 家兔 B.河蚌 蛇

C.乌贼 虾 D.蜂鸟 珊瑚虫

【答案】C

【解析】

试题分析:A、蜜蜂的体内无脊柱,属于无脊椎动物中的昆虫纲,家兔的体内有脊柱,属于脊椎动物中的哺乳纲,不符合题意.

B、河蚌的体内无脊柱,属于无脊椎动物中的软体动物,蛇的体内有脊柱,属于脊椎动物中的爬行动物,不符合题意.

C、乌贼、虾的体内都无脊柱,属于无脊椎动物,其中乌贼属于软体动物,虾属于甲壳动物.符合题意.

D、蜂鸟的体内有脊柱,属于脊椎动物中的鸟类,珊瑚虫的体内无脊柱,属于无脊椎动物中的腔肠动物.不符合题意.

故选:C.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】上呼吸道发炎时,常常呼吸不畅的原因是( )

A.气管、支气管分泌的痰液过多

B.鼻黏膜分泌的黏液太多

C.鼻黏膜充血肿胀

D.吸气是被动的,呼气是主动的

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【题目】冷水泡苋菜水仍清澈,热水泡苋菜就能得到红色汤.如图表示热水温度与汤变红程度的关联,可证明控制色素进出细胞的结构和它能耐受的最高温度分别是(  )

A. 细胞壁 60℃ B. 细胞壁 70℃ C. 细胞膜 70℃ D. 细胞膜 80℃

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与小肠消化无关的是( )

A.小肠很长 B.有绒毛和皱襞

C.小肠内有多种消化液 D.有大量毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因数的影响,某兴趣班学生进行了相关实验,请根据下图中的信息回答问题.

甲组:低温、湿土、阴暗 乙组:室温、干土、阴暗

丙组:室温、温土、光亮 丁组:室温、湿土、阴暗

(1)图一表示兴趣班学生实验探究设计图,甲、乙、丙、丁四组中,对照组应是_____组,图中的大圈代表圆形纸盒,其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处,而B区面积应分成_____等份,并设置成相应的环境条件.

(2)当图一的A区放入20只鼠妇后,图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据,从第_____分钟开始,该组区域鼠妇数量总数达到最高值.

(3)为了减少实验误差,需要计算全班各组的_____值.

(4)草丛下的鼠妇受到惊吓常缩成一个“小球”,体现了生物_____的特征.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于合理灌溉和合理施肥的说法,肯定错误的是

A粪大水勤,不用问人 B种地不上粪,等于瞎胡混

C庄稼一枝花,全靠肥当家 D有收无收在于水,收多收少在于肥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人一生中身体和智力发展的黄金时期是( )

A.幼儿时期 B.童年时期 C.青春期 D.成年期

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,试分析曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径的变化( )

A. 前后径增大,左右径缩小

B. 前后径缩小,左右径增大

C. 前后径和左右径均增大

D. 前后径和左右径均缩小

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】金湖银河生态工程是东营市“十二五”重点建设项目之一。如今,新城已渐出雏形,水清岸绿,芳草萋萋。湖河两岸种植芦苇、蒲草,形成滨水绿带,优美的自然环境也吸引了形形色色的各种动物安家落户,现已成为我们东营人观光、旅游和休闲的好去处。水域中,有依浮游植物为食的鲢、鳙,生活在水域中下层的鲫鱼、鲤鱼,有依摄食鱼类和虾类的翘嘴鲌、乌鱼,多种加壳动物如水蚤等,还有河蚌、大沼螺等底栖动物,河湖两岸,是青蛙、蟾蜍、野鸭、东方白鹳、黑鹳、中华秋沙鸭的乐园。

(1)金湖银河中的所有生物______(填“能”或“不能”)构成一个生态系统。原因_______________。若把金湖银河看作一个生态系统,除了以上提到的动植物以外,还应包括_____

(2)芦苇、蒲草、浮游植物通过________作用固定太阳能。野鸭、鲢鱼、翘嘴鲌、鸟等动物属于该生态系统的____________。请写出该生态系统中一条由四种生物构成的食物链____________________

(3)若根据体内是否有脊柱,可将上述动物分成两类,野鸭、乌鱼、蟾蜍属于______动物。

(4)湿地生态系统有“地球之肾”之称,这体现了生物多样性的______使用价值。

(5)下图是小明同学对该生态系统长期跟踪调查后统计的青蛙数量变化曲线图,请在图中画出同时期昆虫数量变化的大致曲线。

______

(6)细菌、真菌对于自然界的物质循环起着重要作用,它们是作为______参与物质循环的。

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